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如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学性消化的程度,字母代表组成消化道顺序排列的各个器官,据图回答:
(1)图中字母表示的器官名称:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

(2)曲线甲是
 
的消化,曲线乙是
 
的消化,曲线丙是
 
的消化.
(3)淀粉被消化后的终产物是
 
,蛋白质是在
 
中开始消化,不含消化酶的消化液是
 

(4)消化后的终产物几乎全部在
 
内被吸收.
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程,人体消化系统的组成,胃和肠的结构特点
专题:
分析:图中字母表示的器官名称分别是A口腔、B食道、C胃、D小肠、E大肠、F肛门;甲表示脂肪的消化,乙表示淀粉的消化,丙表示蛋白质的消化.淀粉的消化开始于口腔、蛋白质的消化开始于胃、脂肪的消化开始于小肠,据此解答.
解答:解:(1)由分析知道,A是口腔、B 是食道、C是胃、D是小肠、E是大肠.(2)淀粉在口腔中在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成麦芽糖,通过食道和胃进入小肠,在多种酶的作用下最终被分解成可以被小肠吸收的葡萄糖,蛋白质在胃中在胃蛋白酶的作用被分解成多肽,进入小肠,在多种酶的作用下被分解成可以被小肠吸收的氨基酸,脂肪的消化开始与小肠,在胆汁和肠液和胰液的作用下被分解成被小肠吸收的甘油和脂肪酸.综上所述,蛋白质、淀粉、脂肪在人体消化道内被消化的先后顺序是淀粉、蛋白质、脂肪.所以,曲线甲表示脂肪的消化,乙表示淀粉的消化,丙表示蛋白质的消化.(3)淀粉在口腔中在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成麦芽糖,通过食道和胃进入小肠,在多种酶的作用下最终被分解成可以被小肠吸收的葡萄糖,蛋白质在胃中在胃蛋白酶的作用被分解成多肽,进入小肠,在多种酶的作用下被分解成可以被小肠吸收的氨基酸,肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但能促进脂肪的消化.(4)小肠消化食物和吸收营养物质的主要场所,能够吸收水分、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等物质.故答案为:(1)口腔 食道 胃 小肠 大肠 (2)脂肪 淀粉 蛋白质  (3)葡萄糖 胃 胆汁 (4)小肠
点评:本题考查学生对食物的消化过程的理解.考查学生识图分析解决问题的能力.属于基础题,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“民以食为天,食以安为先”.下列有关生活方式或习惯不符合食品安全的是(  )
A、不吃霉变和已过保值期的食品
B、不滥用维生素和微量元素强化食品
C、不食用生产日期、厂家、批号不明的食品
D、烧烤、纯净水、转基因食品可放心食用

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构图,请据图作答.
(1)整个鸟卵从外围到中心,共有
 
层膜.
(2)图中3所示的结构的作用是
 

(3)已经受精的卵,发育成雏鸟的结构是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图的实验装置,接着进行了以下实验:(注:氢氧化钠溶液能够与二氧化碳发生反应,将二氧化碳吸收)
①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请分析回答下列问题:

(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
 

(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是液体的蒸发和
 

(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是黑纸片遮盖的部位
 
,其余部分变成
 
色,这一现象可以说明植物的光合作用需要
 

(4)叶片乙、丙滴加碘液后,乙叶片的颜色变化是
 
,丙叶片的颜色变化是
 
,这说明植物的光合作用需要
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是根尖的结构图,请据图回答:
(1)如果去掉
 
,根不能再生长.
(2)根生长最快的部位是
 

(3)根的长度能够不断增加,是因为[
 
]
 
使细胞数目增多和[
 
]
 
使细胞体积增大.
(4)根吸收水分和无机盐的主要部位是[
 
]
 
,与该功能相适应的结构特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是植物体的主要组织,请将左右两侧的相应部分连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

宋代词人辛弃疾在《西江月》中描绘了农村夏夜幽美的景色:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”词中提到的具有细胞壁的生物有
 
,词中的生物生存需要哪些条件?(至少写出四点)
 
.既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是:
 

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如图是女性的内生殖器官示意图,请根据图回答:
(1)图中[
 
]
 
是女性的主要性生殖器官,其成熟时能产生
 
和分泌雌性激素.
(2)精子与卵细胞在[
 
]
 
结合成受精卵,该过程称为
 

(3)胚胎的发育主要是在[③]
 
中进行的,这是胚胎发育所需要的营养物质和氧气是通过
 
 
从母体获得的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们刚刚学习了植物细胞的结构,请你根据所学的知识回答下列问题.
(1)洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞少了
 
结构,因为这一结构只存在于植物体绿色部分的细胞中.
(2)观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,细胞中染色最深的是
 

(3)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的
 
中.
(4)我们在夏天吃“沙瓤”西瓜时,若仔细观察,可看到“沙瓤”中有很多小颗粒,每个小颗粒实际上就是一个细胞.与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,哪一项是“沙瓤”细胞的特点?
 

A.细胞较小,具有较大的液泡和极薄的细胞壁
B.细胞较小,具有较小的液泡
C.细胞较大,具有较大的液泡和极薄的细胞壁
D.细胞较大,具有较小的液泡.

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