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    【题目】下列各项措施中，属于切断传播途径的是

    A. 将传染病患者隔离 B. 经常参加体育锻炼

    C. 按计划进行预防接种 D. 饭前便后勤洗手

    【答案】D

    【解析】预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，将传染病患者隔离起来属于控制传染源，经常参加体育锻炼属于保护易感人群；按照计划进行预防接种属于保护易感人群；饭前便后勤洗手属于保护易感人群。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。下列是与动物有关的结构示意图，据图分析下列说法错误的是

    A. 蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成

    B. 蝗虫的飞行器官―翅附着在图中Ⅱ部分

    C. 丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活

    D. 屈肘动作时，神经系统传来刺激控制6收缩'7舒张，牵动骨绕关节运动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图所示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①～⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题．

    （1）如果[D]代表肾单位，血液流经肾脏时，其中的某些物质经过[⑥]肾小球的后在肾小囊内形成 ， 然后通过肾小管的后形成尿液．
    （2）[A]的主要器官是 ， 蛋白质最初消化的部位是 ， 其最终消化后进入血液的物质名称是 ．
    （3）通过[②]进入血液中的物质，最终到达组织细胞中，其作用是 ．
    （4）李光同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液中明显增加的成分是 ．
    （5）王大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖，你认为其可能的原因是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列血管中，血流速度最快的是（ ）

    A. 动脉 B. 动脉和静脉 C. 静脉 D. 毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是直接参与维持人体正常新陈代谢活动的各器官系统关系图，请据图回答问题：

    (1)A系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质，完成这些功能的主要器官是小肠。蛋白质在小肠内最终会被消化为_________才会被人体吸收。

    （2）B系统中能够完成③④交换的主要器官是_________。

    （3）在D系统形成尿液⑨的两个生理过程中，肾小囊中的原尿与肾小球中的血浆相比，一般没有的物质是血细胞和_________。如果医生在检验某病人的尿液时发现有较多的红细胞，最有可能是________出现了病症。

    （4）C系统中的__________是血液循环的动力器官。

    （5）人体的各项生命活动都必须有__________的调节控制，激素可以通过血液循环参与调节人体的生命活动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体血液循环规律性的模式图。根据图示回答下列问题：

    （1）血液循环的动力来自__________的跳动。

    （2）A可以表示心脏的_________两腔，D一定是_________血管。

    （3）若某器官表示肾脏，则B处的血液中明显减少的物质主要是___________。

    （4）血液流经小肠时营养物质大量增加，说明小肠是_________营养物质的主要器官。

    （5）肺进行气体交换的功能单位是__________。

    （6）某红细胞随血液流动到肺部时，血红蛋白与氧结合。写出该氧分子到达小肠处组织细胞的途径：肺部毛细血管→_____________________________________________________→小肠处毛细血管。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】日常生活中听到电话铃响，我们就会拿起电话接听．如图为完成这一过程的神经反射示意图．请回答：

    （1）神经系统结构和功能的基本单位是 ， 它主要包括和两个部分．
    （2）图中①位于耳的内，能接受外界刺激，产生神经冲动；而最后形成听觉的部位是 ．
    （3）从反射类型看，该过程属于反射．请写出完成这一反射的反射弧（用数字和箭头表示）．
    （4）某人车祸中受伤导致耳聋，医生检查发现，其耳结构完好元损．造成他耳聋的原因可能是图中（用数字表示）受损．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示农田生态系统中两条主要的食物链．如果有人大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（　　）

    A.有利于生态系统的平衡
    B.水稻虫害严重
    C.蛇的数量迅速增加
    D.田鼠的数量迅速增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下列图示回答问题。

    （1）补充完善左边生态系统组成概念图。A和C分别是_____________，D是_______________。

    （2）请写出右边食物网中最长的一条食物链___________________________。此食物网中，蛇与猫头鹰的关系是_________________。人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是____________。

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