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下图为人类发展不同阶段的头骨侧面图,请你认真分辨,然后回答:

(1)已知A、B、C、D的脑容量依次为:约680毫升、平均为1000毫升、平均为1360毫升、约500毫升。由此,你认为图中四个头盖骨化石所属的进化阶段为:A                          ;B                       ;C                      ;D                     

(2)从图中可以看出在人类进化的过程中,头骨的形状是在不断变化的,这主要取决于                                                     

(1)能人     直立人           智人       南方古猿

(2)脑容量的多少

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠.下图为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒.请分析回答:
(1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物,它们的个体发育过程都是从
受精卵
受精卵
开始的.
(2)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则在图
A
A
所示的子房内,有些精子得不到与卵细胞结合的机会,图
B
B
所示的子房出现瘪子的可能性较大.为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取
人工授粉
人工授粉
的办法,以提高结实率.
(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图
B
B
.若番茄体细胞中有24条染色体,则胚珠内正常卵细胞中含有
12
12
条染色体.
(4)剖开成熟的西瓜,有时会看到几粒白子,这是因为
未受精
未受精

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?永州)下图为四种不同颜色的陆螺,画眉鸟(视觉非常好)能将陆螺砸在地面岩石上,砸碎陆螺后,取食螺肉.如果一块草地上陆螺A、B、C、D数目一样多,鸟会多食哪一种螺(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人口与环境关系的叙述中,不正确的是(  )
A、环境能够为人类发展提供充足的生活资源B、人类能够改变环境,所以人口越多越好C、人类的活动不受环境的影响和限制D、人口的过度增长是导致生态平衡的调的重要原因

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人口与环境关系的叙述中,正确的是(  )
A、环境能够为人类发展提供充足的生活资源?B、人类的活动不受环境的影响和限制?C、人类能够改变环境,所以人越多越好?D、人口过度增长是导致生态平衡失调的重要原因?

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