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(4分)根据显微镜的使用有关知识,回答下列问题:
(1)当显微镜下看到细胞模糊不清时,可以利用             进行调整。
(2)现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是(     )
A.乙和丙B.乙和丁
C.甲和丙D.甲和丁
显微镜视野中观察到物像在左上方要移到中央,玻片标本往           移动。
(4)将一个写有字母“P”的玻片放在显微镜下观察,看到的物像是      
(1)细准焦螺旋
(2)A
(3)左上方
(4)d

试题解析:(1)在使用显微镜观察时,如果要想物像更加清晰些,应调节显微镜的细准焦螺旋.因为粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大,可通过调节粗准焦螺旋寻找物象;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小,使看到的物像更加清晰.换上高倍物镜后,放大倍数增大,焦距改变物像模糊不清,此时应该调节细准焦螺旋使物像更加清晰.
(2)显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是长目镜甲和短物镜丁;这种组合的视野最亮,倍数最小.甲乙一端无螺纹为目镜,丙丁有螺纹为物镜.此题考查的是显微镜的成像特点.显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数.物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短;
(3)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了.所以小明在显微镜的视野中看到一个字母“P”,透明纸上写的是字母“d”.
练习册系列答案
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显微镜观察细胞装片时,如果选用10X的目镜和15X的物镜,则每个细胞放大了
A.150倍B.10倍C.15倍D.100倍

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已知一台显微镜,它有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是:
A.50 255B.100 450C.60 675D.150 675

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

在显微镜结构图中,请据图回答:

⑴取显微镜时,握镜的部位是              
⑵接近眼睛的镜头是                      ;接近观察玻片标本的镜头是              
⑶用来调节光线强弱的结构是                                      
⑷转动时,能使镜筒大幅度上升和下降的结构是                  ;能使看到的物像更加清晰的结构是                   
⑸把玻片标本放在          后,要用标本夹压住,标本要正对        的中央。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

若将低倍镜下的物像转换高倍物镜下观察时,可直接转动转换器。(    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在显微镜下要把视野中的物像“c”从右图甲转为乙,其正确的操作步骤是(     )
A.将玻片往右上方移动,并把低倍镜转换成高倍镜
B.将玻片往左下方移动,并把低倍镜转换成高倍镜
C.将玻片往右上方移动,并把高倍镜转换成低倍镜
D.将玻片往左下方移动,并把高倍镜转换成低倍镜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学在一个视野中看到一列细胞(如图所示),此时目镜和物镜的倍数分别是10×,10×。如果将物镜换成“40×”,那么在一个视野中看到的细胞数目为(    )
A.1个B.2个
C.4个D.32个

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

从目镜内看到的物象是   像。目镜     放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

可以直接用于显微镜观察的生物材料是
A.一根头发B.一片树叶C.一根手指D.一滴草履虫培养液

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