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    叶片中进行光合作用的场所是（　　）
    A、叶绿素B、叶绿体C、叶肉细胞D、保卫细胞
    分析：此题考查的是细胞中的能量转换器．能量转换器包括叶绿体和线粒体．叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．
    解答：解：植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种，叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．
    故选：B
    点评：叶绿体与线粒体的区别：叶绿体是贮存能量，线粒体则是释放能量．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成．请据图分析回答下列问题：

    （l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，该气体含量逐渐减少的原因是
    被叶片的光合作用消耗了
    被叶片的光合作用消耗了
    ．
    （2）叶片内进行光合作用的表达式是：
    ．
    （3）若用该装置只测定叶片的呼吸作用，则对装置如何处理？
    放在黑暗处
    放在黑暗处
    ．
    （4）在初中生物课中我们还做过许多实验．以下对几个实验的设计，正确的是
    B
    B

    A、要验证黄豆种子呼吸作用产生CO2，必要的实验条件是在黑暗处进行实验．
    B、在探究“唾液对淀粉的消化”时，可以用清水和唾液形成对照．
    C、测定种子的发芽率时，只需做一次实验，认真记数，无需多次测定求平均值．
    D、在探究光合作用需要光时，不需要对实验材料进行暗处理．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶片与进行光合作用的功能是相适应的，下列解释中错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：013

    在绿色植物的叶片中进行光合作用的具体结构是

    [　　]

    A．绿色叶片　　　　　　B．叶绿素

    C．叶绿体　　　　　　　D．叶肉细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在绿色植物的叶片中进行光合作用的具体结构是


    1. A.
      绿色叶片
    2. B.
      叶绿素
    3. C.
      叶绿体
    4. D.
      叶肉细胞

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