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如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:
(1)既是气体的通道,也是食物的通道的[
 
]
 

(2)痰形成的部位是[
 
]
 

(3)完成气体交换的重要场所是[
 
]
 
考点:呼吸系统的组成
专题:
分析:图中的1是鼻腔,2是咽,3是喉,4是气管,5是肺,6是支气管.
解答:解:(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是1鼻、2咽、3喉、4气管和6支气管,既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;2咽是呼吸系统和消化系统共有的器官,既是气体的通道,也是食物的通道,呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行,以免食物误入气管,引起猛烈咳嗽.
(2)呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰.可见痰的形成场所是气管和支气管.
(3)肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官. 
故答案为(1)【2】咽;
     (2)【4】气管;
    (3)【5】肺
点评:此题考查了呼吸系统的组成和功能,呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,各具有一定的功能.
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海尔蒙特在“小柳树实验”中没有考虑到的因素是(  )
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分析判断下列植物的种子,只有一片子叶的一组是(  )
A、菜豆、黄瓜、水稻、高粱
B、白菜、玉米、水稻、小麦
C、小麦、玉米、高粱、水稻
D、玉米、高粱、西瓜、水稻

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自然界有许许多多的动植物类群都是人类的朋友,根据我们所学的知识,请将相关内容的序号填入相应的空格中:
植物类群藻类植物蕨类植物裸子植物被子植物
主要特征
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B.完整的植物体有六种器官,是目前植物界中最高等的类群.
C.一般生活在水中,没有根、茎、叶的分化;
D.以种子繁殖后代,但种子没有果皮包被.

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运用所学的生物学知识,完成下列的填空:
(1)除病毒外,生物都是由
 
构成的.
(2)生物因素对生物的影响:指的是影响生物生活的其他生物,最常见的是
 
关系,还有
 
、合作等关系.
(3)显微镜镜头:如图,
 
是物镜.
 
是目镜.
(4)种子植物包括
 
植物和
 
植物,区别在于
 
的有无.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为什么肚子饿了会咕咕叫?原来,人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号.以下关于胃的说法,正确的是(  )
A、胃位于腹腔的右上方,上连食道,下接小肠
B、胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化
C、胃的主要功能是暂时储存食物,并对食物进行初步消化
D、胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸

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如图是菜豆、玉米种子结构图,请据图回答问题:

(1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[
 
]线剖开的.
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[
 
]
 
,说明该结构的主要成分是
 

(3)图三是菜豆种子结构示意图,结构[
 
]
 
为胚的发育提供营养,结构[8]
 
将来发育成植物的
 

(4)两类种子结构上的共同点是都有
 
 

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下面是生态系统的组成图解,请你补充完整.

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大气中的氧气有90%来自(  )植物的光合作用?
A、藻类植物B、裸子植物
C、被子植物D、蕨类植物

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