下列关于单细胞生物的相关叙述中，不正确的是（ ）
A．整个身体由一个细胞构成 B．都是对人类有害的生物
C．大多数生活在水域环境中 D．都能够独立完成生命活动
科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
世界真是很奇妙，不同的动物，有着不同的呼吸器官；河蚌 ，鲫鱼 ，青蛙 ，扬子鳄 ，北极熊 ，鲸鱼 ，不过，他们的共同特点是都吸入 ，呼出 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省潍坊市高密市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
氢氧化钠溶液是一种化学物质，能吸收空气中的二氧化碳．分析下列实验装置，回答有关问题：
（1）装置①可以用于探究 是光合作用必需的原料．
（2）装置②可以用于验证光合作用的产物中有 ．
（3）装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的 作用．
（4）安丘蜜桃夏季修剪的主要目的是改善 ，提高 效率．
（5）请写出你所知道的装置，将装置①放置一段时间后，其中的植物与有机物有关的生理过程反应式 ．
（6）请写出你所知道的装置③中必须在光下才能进行的与有机物有关的生理过程反应式 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省潍坊市高密市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（ ）
A．小草无法吸收无机盐，影响生长
B．小草缺少水份，影响光合作用
C．叶片气孔关闭，影响蒸腾作用
D．土壤缺少氧气，影响草根的呼吸
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省潍坊市高密市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
新鲜的西红柿用热水适当烫一会，用小刀一挑，表面很容易揭起一层薄膜状的“皮”，这层“皮”属于（ ）
A．保护组织 B．分生组织 C．结缔组织 D．上皮组织
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
血液、尿检是反映人体健康状态的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为（4～10）×109/升，血红蛋白正常值为120～160克/升】．如图为肾单位结构示意图，请你据此分析回答：
（1）参照表中数据，四人中有炎症的应该是 ，患贫血症的是 ，若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动，你认为三人较合适者应为 ，若用该男生的血液进行输血，应注意血液 地输给乙．
（2）图中标注的结构中国液体为原尿的是 （填序号），它是通过[ ] 的 作用为形成的，其中的葡萄糖在流经时又全部回到血液的生理过程称为 ．
（3）⑥的排出对调节人体内 的平衡有重要作用．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（ ）
A．脑 B．肾 C．小肠 D．肺
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是（ ）
A．①个体最小，能穿透血管壁
B．②数量最多，能够吞噬病菌
C．③的数量最多，具有运输氧的功能
D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题
学习了蝗虫呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其呼吸器官在头部，有些同学则认为在胸腹部，各抒己见，互不相让．最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究．
实验器材和用具：试管、活蝗虫、清水
（1）提出问题： ？
（2）作出假设： ．
（3）实验步骤：
①取两支试管，编号为甲、乙，并放入 的清水．
②把两只 活蝗虫甲、乙试管中，甲中蝗虫的 浸人水中，露出 部；乙中的蝗虫的 浸人水中，露出 部．
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况．
④结果预测： ．
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