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16.精子和卵细胞结合成受精卵,然后植入子宫内膜的过程称着床.植入子宫内膜的结构是(  )
A.受精卵B.胎儿C.胚胎D.胚盘

分析 胚胎的发育开始于受精卵,在子宫内发育,通过胎盘进行物质交换.

解答 解:男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕..
故选:C

点评 关键掌握胚胎的发育过程中的相关问题.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列不是细菌的基本形态的是(  )
A.球形B.链形C.杆型D.螺旋形

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)使用显微镜对光的正确程序是:②①③④.
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野.
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中标号为[8]的粗准焦螺旋.
(3)观察时应先选用低倍物镜.(填“高倍”或“低倍”)
(4)显微镜的使用过程中,镜筒下降时眼睛应注视[7]物镜,防止压碎玻片.
(5)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,你知道玻片上写的是d.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列属于脊椎动物的一组是(  )
A.青蛙、蚯蚓、河蟹B.蝗虫、家蚕、虾C.鼠、蝴蝶、蜗牛D.家鸽、家兔、鲫鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.将下列动物与其所具有的结构用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗药性不断增强,这种变异对感冒病毒是(  )
A.不利变异B.有利变异C.退化D.无关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列食物链正确的是(  )
A.草→鼠→蛇→鹰B.鹰→蛇→鼠→草C.阳光→草→鼠→蛇D.草←鼠←蛇←真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.影响生物生活的生态因素可以分为两类,一类是光、温度、水、空气等土壤,另一类是生物因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.学习了细菌和真菌的知识后,为了探究细菌对植物遗体的是否有分解作用,某兴趣小组同学提出三种实验方案,这些方案的共同点是:将同一种树的落叶分成相同的甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润,请分析回答
方案甲组乙组
方案1无菌条件暴露在空气中
方案2灭菌后放在无菌条件下暴露在空气中
方案3灭菌后放在无菌条件下灭菌后接种细菌,再放在无菌条件下
(1)依据兴趣小组研究的问题,他们所做出的假设应当是细菌对植物的遗体有分解作用.
(2)两组实验都选用相同的树叶,这是因为设置对照组时,除了需要研究的条件外,其它条件都应相同.
(3)实验过程中滴加蒸馏水让树叶保持湿润的原因是细菌的生活需要一定的水分.
(4)在三个方案中,方案3更科学,原因是方案3只有一个变量.在这个方案中,实验变量是细菌,对照组是甲组.
(5)请你预测实验结果:经过一段时后,乙组树叶腐烂,甲组树叶无变化.

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