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    动物种类多种多样，生活环境各异，下列动物与其分类不符的是（  ）
    A．乌贼、章鱼——软体动物B．海豚、海豹——哺乳动物
    C．蚯蚓、梭子蟹——爬行动物D．海葵、海蜇——腔肠动物
    C
    蚯蚓的身体由许多相似的环状的体节构成，属于环节动物，梭子蟹属于甲壳动物。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪种动物是水中生活的脊椎动物(　　)
    A．龙虾B．海马
    C．蜘蛛蟹D．乌贼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    李东将鲫鱼的背鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻，这说明背鳍的作用主要是（  ）
    A．保持身体平衡B．产生前进动力
    C．控制运动方向D．控制鱼体沉浮

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列动物与它们所属类别连起来.(5分)
    ①蜘蛛蟹                         
    A．环节动物
    ②沙蚕    		B．甲壳动物
    ③枪乌贼    		C．哺乳动物
    ④鲸    		D．两栖动物
    ⑤蟾蜍                            E.软体动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在养金鱼的鱼缸中放一些水草，其作用是:
    A．增加缸内氧气B．美观
    C．提供食物D．遮光

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （10分）下图为鲫鱼的外形图，请据图回答：

    （1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用            在水中呼吸。
    （2）鲫鱼的体表有          覆盖。
    （3）鲫鱼的运动方式是        ，这种运动方式主要靠图中序号所指示的            
    完成的,其中1是           ；3是             。
    （4）鲫鱼的身体呈         型；用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，以上这些特点的作用是               。
    （5）我国有丰富的鱼类资源，请在下列横线上分别填出你已知的鱼类（各写出两种以上）
    海洋鱼类：                        ；淡水鱼类：                          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是
    A．减小运动的阻力B．预防人类捕捉C．保护体表湿润D．辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    晋江沿海常现海豚踪迹，引起同学们对其“身世”的兴趣。下列动物与海豚亲缘关系最近的是
    A．鲨鱼B．娃娃鱼C．鳄鱼D．鲸鱼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：
    （1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是体节．其中，有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫　　，它靠近蚯蚓身体的　　端．因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端．
    （2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是　　
    （3）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的光滑玻璃板上，爬行较快的是　　上的蚯蚓．为了保证实验的顺利进行，必须经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的　　．

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