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【题目】下列选项中不属于仿生的是(  )

A. 蝙蝠的回声定位与雷达B. 长颈鹿的皮肤与抗荷服

C. 蝇的复眼与蝇眼相机D. 虎皮与沙发垫

【答案】D

【解析】

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。据此作答。

随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,如模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达;模仿长颈鹿的皮肤制造了抗荷服; 模仿蝇的复眼制造了蝇眼相机。虎皮与沙发垫,与仿生无关,没有制造出仪器或设备。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,回答有关问题.
如图是淡水生态系统中的一条食物链:图中的黑色圆点表示的是排入水体中的某些有毒物质,这些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的.
黑色圆点的多少表示有毒物质量的多少.读图回答40﹣44题.

(1)该生态系统的生产者是 , 消费者有
(2)该生态系统中的非生物因素应该有
(3)请写出该生态系统的食物链:
(4)图中有毒物质积累最多的是
(5)调查表明有毒物质是附近工厂排放的污水没有经过处理,该生态系统已经受到极大破坏,其实人类的很多活动已经对生物圈产生了严重的影响.
①除了水污染,尝试再写出一种人类活动破坏生物圈的例子;
②生物圈是大家的共同家园,你该如何做来保护这个淡水生态系统,保护我们的生物圈呢!(请写出2条保护的措施)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类在生物圈中扮演的角色是

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 建设者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血浆的主要作用是_____________,运输维持人体生命活动所需的_____________和体内产生的_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于原生动物的叙述中不正确的是(  )

A. 个体都由单细胞构成 B. 能从外界环境中摄取食物

C. 细胞内没有真正的细胞核 D. 属于生态系统的消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国境内的野骆驼以沙漠中的梭梭、骆驼刺等植物为食,这体现出生物的基本特征是(  )

A. 生物能生长和繁殖B. 生物的生活需要营养

C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物能排出体内产生的废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是

A.卵巢、输卵管 B.输卵管、子宫

C.子宫、输卵管 D.胎盘、脐带

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列农业生产采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是(  )

A. 庄稼被淹后及时排涝B. 刚移栽的植物遮阴处理

C. 适当降低夜间大棚内的温度D. 收获的粮食入仓前晒干

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物行为中,属于学习行为的是( )

A. 蜜蜂采蜜 B. 蜘蛛结网 C. 鹦鹉学舌 D. 孔雀开屏

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