精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.紫背天葵是一种保健型蔬菜,菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖.对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率.在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口,还是切成斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活.
(1)实验变量是茎段下方的切口方向.
(2)作出的假设是茎段下方的切口斜向(或水平)的更容易成活.
(3)实验步骤:
①准备20支生长良好的紫背天葵枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口.②将以上准备的茎段分成均等的两份,分别标上标签A与B.将A组的茎段下方切成水平切口(斜向切口),将B组的茎段下方切成斜向切口(水平切口).
③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在相同且适宜的环境条件下培育.
(4)观察记录:每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶,做好记录.
(5)分析结果得出结论:
①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶,则斜向切口的茎段容易成活;
②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶,则水平切口的茎段容易成活;
③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶,则茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影响扦插的成活.

分析 此题是关于紫背天竺进行扦插繁殖的一个探究实验题.在用植物的茎进行扦插繁殖时,要对茎做一定的处理,一般茎段保留两个节,茎段上方的切口是水平的,以减少伤口水分的蒸发,下方的切口是斜向的,利于增加吸水的面积,也易辨别正反方向,上一个节上的叶要去掉部分叶片,使之既能进行光合作用,又降低了蒸腾作用,减少了水分的蒸发,下一个节要从叶柄处全部去掉,便于留下伤口,容易形成愈伤组织,易于生根,扦插时要将下一个节埋入土中.在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口还是切成斜向切口的成活率高,因此应设计对照实验进行分析解答.

解答 解:(1)在探究实验中,探究哪个条件,哪个条件就是变量,题中想探究茎段下方是水平切口还是斜向切口容易使茎段成活,因此茎段下方的切口方向就是本实验的变量.
(2)假设要紧扣实验的问题,可以两方面假设,即:茎段下方的切口斜向的更容易成活.或茎段下方的切口水平的更容易成活.
(3)这步主要是设计对照实验,要控制变量的唯一,本实验中除了茎段下方的切口方向不一样,其它条件要都一样.因此可以设计为将A组的茎段下方切成斜向切口,将B组的茎段下方切成水平切口;也可反过来,即将A组的茎段下方切成水平切口,将B组的茎段下方切成斜向切口.
(5)预测结果得出结论:①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶,则斜向切口的茎段容易成活;②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶,则水平切口的茎段容易成活;③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶,则茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影响扦插的成活..
故答案为:(1)茎段下方的切口方向;   
(2)茎段下方的切口斜向(或水平)的更容易成活;
(3)水平切口(斜向切口);斜向切口(水平切口);适宜;
(5)①斜向切口的茎段容易成活;②水平切口的茎段容易成活;③茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影响扦插的成活.

点评 做这题的关键是掌握扦插的繁殖方法,了解对照实验的设计.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图所示分别为关节的结构示意图和屈肘伸肘示意图,请据图回答:

(1)关节的基本结构由[2、5]关节面、[4]关节囊和[3]关节腔三部分组成,其中[2]为关节头.
(2)当肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,完成伸肘动作.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.以下是某位同学设计的一份午餐食谱:大米饭、红烧排骨、清炖豆腐.根据你所学的生物学知识,你认为应该再添加下列哪项会使营养更加合理(  )
A.牛奶B.馒头C.糖醋鲤鱼D.素炒豆角

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是人体消化系统组成示意图,请据图回答:
(1)细嚼米饭一会儿,感觉有点甜,这是因为[1]旁有唾液腺分泌的消化液,分解了米饭.米饭经消化后的营养成分是葡萄糖由[6]小肠吸收的.
(2)当[10]肝脏分泌的胆汁不足时,将影响肥肉的消化.
(3)某人因患急性阑尾炎需开刀切除的器官是[14]阑尾.
(4)在消化道中,既无消化功能也无吸收功能的器官有[2、9](答案必须完整).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.生物对环境的适应是普遍的,每一种生物都具有适应环境的多种能力,生物只有适应环境才能生存下来,否则,就会被环境淘汰.生物对环境的适应不仅表现在形态和结构上,还表现在生理和行为等各个方面.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是玉米种子和菜豆种子的结构示意图,请据图回答问题.

(1)玉米种子的果皮和种皮和菜豆种子的[5]种皮,均起到保护作用.
(2)图中[1]是胚轴;[2]是胚芽;[3]是胚根;[4]是子叶.
(3)菜豆种子和玉米种子的主要部分都是[12]胚,它是新植物的幼体,由菜豆种子的1、2、3、4(填代号)构成.由玉米种子的子叶数目是1
(4)菜豆种子和玉米种子含有的营养物质分别储藏在[4]子叶和[7]胚乳中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.某生物学习小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分呈白色)探究绿色植物的光合作用.请据图回答下列问题:
(1)A-E表示不同的实验步骤,正确的实验顺序是C→A→E→D→B.
(2)E图实验步骤是利用酒精溶解叶片中的叶绿素,便于观察.
(3)观察右图,1是叶片被黑纸片遮光部分,2是叶片绿色见光部分,3是叶片的银边部分,按照正确实验步骤完成实验后,1、2、3处能变蓝的是2,该实验能证明叶绿体是光合作用的场所,光是光合作用的必要条件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.生物体几乎都是有细胞构成的,细胞的形状和大小与它们的功能密切相关.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.实验表明,蚯蚓受到强烈刺激时,会产生定向的反应,这是因为蚯蚓的(  )
A.神经系统更为集中、复杂B.神经系统更分散、分布更广
C.神经细胞彼此连成网D.神经细胞彼此连成链

查看答案和解析>>

同步练习册答案