【题目】仔细观察菜豆种子示意图,在[ ]内填写图中序号,横线上填写文字。
(1)图中对种子起保护作用的的是[] , 位于种子的最外面;
(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[];
(3)在种子萌发过程中,首先突破种皮的是[];将发育成种子的 ,提供营养物质的是图中[];而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是;
(4)种子中的主要部分是。
【答案】
(1)3,种皮
(2)4,胚芽
(3)2,胚根,根,5,子叶,胚乳
(4)胚
【解析】(1)大豆种子由3种皮和胚组成,种皮具有保护作用,胚由4胚芽(发育成茎和叶)、1胚轴(发育成连接茎和根的部分)、2胚根(发育成根)、5子叶(转运营养物质)四个部分组成。
(2)胚是种子的主要部分,因为其中4胚芽发育成茎和叶、1胚轴发育成连接茎和根的部分、2胚根发育成根、5子叶转运营养物质或储存营养物质作用,所以是新植物体的幼体。
(3)种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:1胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。玉米种子的营养物质储存在胚乳里,种子萌发时,子叶将胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根,因此玉米种子萌发时,为种子萌发提供营养物质的结构是胚乳。
(4)大豆种子包括种皮和胚两部分,胚是种子的主要部分。
所以答案是:(1)3;种皮;(2)4;胚芽;(3)2;胚根;根;5;子叶;胚乳;(4)胚
【考点精析】认真审题,首先需要了解种子的结构(蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚),还要掌握种子萌发的过程(种子萌发的过程:吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根)的相关知识才是答题的关键.
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【题目】下图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答下列问题
(1)细菌和植物细胞相同的是由_________、________、_________等部分构成,但没有_______故称原核生物。
(2)有些细菌还生有__________(填标号),可以使细菌在水中游动。
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【题目】春天到来,花红柳绿。桃在果园或花园中常常可以看见。下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)和 是花的主要部分,其中①②③合称为 , ④和⑤合称为。
(2)植物要想结出果实和种子,必须经过的两个过程是和。
(3)[]里有花粉,[]将来发育成果实。
(4)桃的果实中,我们食用的部分是由发育而来,种子是由发育而来。
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【题目】勤劳的蜜蜂是人们常见的昆虫,李明同学在观察了蜜蜂后做出了下面的描述,其中错误的是
A. 身体分为头、胸、腹三部分
B. 有三对足
C. 有两对翅
D. 体表湿润,完成呼吸
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【题目】艾滋病又称“超级癌症”,是一种严重威胁人类健康的传染病。 2016年感动中国人物之一的郭小平校长创办“红丝带学校”,倾心关爱艾滋病患儿的身心健康。
(1)艾滋病是感染HIV引起的免疫缺陷病。HIV侵人人体后,寄生在T细胞(一种免疫细胞)中,它依靠()______和T细胞中的物质大量繁殖新个体。
(2)人体感染HIV到发病需数年时间,HIV是目前唯一能直接破坏人体免疫系统的病毒。由曲线图看出 HIV侵入人体后迅速增殖,刺激人体产生更多的T细胞,多数HIV被免疫系统摧毁。但一年后,随着HIV浓度的再次上升,T细胞浓度 _______,人体免疫能力逐渐丧失,最终导致多疾病发而死亡。T细胞参与的免疫是保卫人体的第_______道防线,属于_______免疫。
(3)艾滋病目前尚无特效疗法,重在预防。从预防措施来看,让患儿在红丝带学校生活学习属于____________,使用一次性注射器和避孕套属于_________,
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【题目】蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是
A. 身体分为头、胸、腹三部分
B. 身体呈两侧对称,运动器官发达
C. 体表有外骨骼,身体和附肢都分节
D. 身体由许多体节组成,感觉器官发达
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【题目】下图是模拟膈肌运动的模型,据图回答:
(1)玻璃钟罩代表胸廓,代表的是气管,代表的是肺,代表的是膈肌。
(2)图中A表示的状态是(填:“吸气”或“呼气”),此时胸廓的容积(填:“增大”或“缩小”),肺处于(填:“扩张”或“回缩”)状态。
(3)图中B表示的状态是(填:“吸气”或“呼气”),此时,膈肌(填:“收缩”或“舒张”),膈顶部(填:“上升”或“下降”),胸廓容积增大,外界空气通过呼吸道肺。(填:“进入”或“排出”)
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