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如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题

(1)图中的食物网中,共有      条食物链。
(2)该生态系统中含能量最多的类群是           ,生态系统中的能量均来自于这一类群通过           固定的太阳能。
(3)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是               
(1)4,(2)植物,光合作用(3)鹰

试题分析:(1)图中共有4条食物链,分别是植物→鼠→蛇→鹰,植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰,植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰,植物→蝗虫→食虫鸟→鹰。
(2)在一个生态系统中,生物部分包括生产者、消费者、分解者,含能量最多的类群是生产者即植物,植物通过光合作用把光能转化为化学能储存在有机物中,因此,生态系统中的能量均来自于植物通过光合作用固定的太阳能。
(3)有毒物质在生物体内不易被排出和分解,随着食物链逐级积累,农药作为一种剧毒物质,鹰的营养级别最高,所以它的体内农药的含量最多。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物圈是地球上最大的生态系统,其范围除了水圈的全部还包括
A.大气圈的上部、岩石圈的上部B.大气圈的F部、岩石圈的上部
C.大气圈的上部、岩石圈的下部D.大气圈的下部、岩石圈的下部

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在我们玉林市的植被中,常绿阔叶林占据主体.    

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图一示草原生态系统中的食物网;图二示某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:(8分)   .

(1)该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是__________ 。
(2)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和__________。
(3)图一的食物网由__________条食物链组成。请写出最长一条:____________________ 。
(4)若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是__________。该生态系统中的各种生物的数量和比例并不是一成不变的,而是始终维持在__________状态之中,这是因为它本身具有一定的__________能力。
(5)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是__________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地衣是藻类与真菌的共生体,藻类为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和无机盐。藻类和真菌分别属于(    )
A.生产者和消费者B.分解者和消费者
C.生产者和分解者D.消费者和分解者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

兔吃草,狐吃兔,狼吃狐构成的食物链中,狐所处的消费级别及营养级别分别是(   )
A.次级消费者,第二营养级B.次级消费者,第三营养级
C.三级消费者,第二营养级D.三级消费者,第三营养级

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列能体现出这一现象的正确食物链是(  )
A.螳螂→蝉→黄雀 B.树→螳螂→蝉→黄雀
C.蝉→螳螂→黄雀D.树→蝉→螳螂→黄雀

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释错误的是(   )
A.螳螂和黄雀是肉食性动物
B.蝉、螳螂和黄雀都是消费者
C.该生态系统中的三种动物通过吃与被吃的关系建立营养联系
D.“蝉→螳螂→黄雀”是生态系统中完整的一条食物链

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图中鼠与兔之间的关系是(  )
A.捕食B.竞争C.合作D.寄生

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