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实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于(   )
A.先天性行为  B.偶然行为  C.取食行为  D.学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是(   )
A.实验模型  B.对照组  C.实验组  D.一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音,则甲组小鸭可能会(  )
A.它们可能吓唬其它鸭了         B.它们将失去繁殖能力
C.它们将会发出类似猫的声音     D.它们将会认为猫它们的母亲

(1)A(2)B(3)D

解析试题分析:(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲,小鸭跟随气球走,为先天性行为。(2)甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲,为实验组,而乙组小鸭还和它们的母亲在一起,和甲组形成对照作用,为对照组,变量为是否和母亲在一起。(3)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,如果将甲组的小鸭放在一只猫的周围并放母鸭的录音,小鸭就认为猫是它们的母亲。故答案为:(1)A(2)B(3)D
考点:此题考查的是先天性行为和学习行为的概念。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

动物生来就有的,由动物体内的_________所决定的行为,称为_________行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

动物越高等,学习能力越__________(填“简单”或“复杂”),而且学习能力在动物的全部行为活动中所占的比例越__________(填“大”或“小”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

蚂蚁在寻找食物的行进中,头部的触角像天线似地转来转去,蚂蚁的触角有什么意义吗?科学家发现,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你设计实验方案,证明触角在蚂蚁寻找食物时的作用。
(1)提出问题:                                                   (2分)
(2)作出假设:蚂蚁是靠触角辨别食物方向的。
(3)实验材料及用具:(略)
(4)实验设置:第一组为自然状态下正常的蚂蚁20只,第二组为
                                                                                
(2分)
(5)观察实验现象:第一组的蚂蚁都可以找到食物,第二组的蚂蚁都找不到食物。
(6)分析实验结果:(略)
(7)得出结论:                                               。(2分)

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

小红学习了“动物的通讯方式”一课,很感兴趣,她①通过看书、上网等方式开展调查,了解到动物个体传递信息的多种方式。于是她决定把蚂蚁作为研究对象,根据资料,她②提出了“蚂蚁个体之间是通过气味传递信息的吗?”这个问题,并设计和实施了探究实验。后来她又③观察了蚂蚁发现比自己体型大得多的食物,并通过信息传递,把食物搬回洞穴的过程,感受了动物之间传递信息的奇妙。
上述案例分别对应了哪种科学研究方法?①                 
(选填:观察法、探究实验法、调查法)

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

(6分)请参照下表,填写“探究骨的成分和特性”实验的记录。
(1)将实验记录填入表中的空白处

操作项目
实 验 组
对照组
I
II
实验
方法
用酒精灯火焰烧鱼骨
用稀盐酸浸泡鱼骨
不做处理
结果
变成灰白色
(           )
无变化
鉴别
方法
用解剖针敲击
对折弯曲
敲击和弯曲
结果
(             )
柔韧
坚硬而有弹性
(2)据科学测定,在儿童和少年的骨中,      多于1/3,这种骨的弹性__ __,硬度____,不容易发生骨折,但容易_____,所以,青少年要注意坐、立、行的正确姿势。

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

小梅观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎物麻醉后带回穴道内的小室。陏后在小室内产下一个卵,并将穴道口用沙土封闭后飞走。由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一个洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的,但当它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
请据以上材料回答下列问题:(6分)
(1)黄蜂的生殖行为是             (选填“先天性行为”或“后天学习行为”),判断的依据是                                                             。
(2)黄蜂的生殖行为是由                决定的。
(3)小梅还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有            行为的昆虫;此外,小梅还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着                  
(4)小梅研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于           法。                                      

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。
(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼游泳时靠躯干部和          的左右摆动产生前进的动力,鱼的鳃丝呈鲜红色,是因为里面有大量的               ,流入鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分有什么变化?
                    
(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的          动物。
(3)从行为获得途径上看,藏羚羊的迁徙属于          行为,藏羚羊群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的_______,有的群体还形成等级,这说明藏羚羊具有__________行为。
(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,其特有呼吸方式是          

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科目:初中生物 来源: 题型:连线题

请将相关动物的活动与其行为方式连接起来:
1.蜘蛛结网           a.争斗行为
2.孔雀开屏           b.迁徙行为
3.壁虎断尾           c.节律行为
4.公鸡报晓           d.防御行为
5.雄狮搏斗           e.繁殖行为
6.大雁南飞           f.取食行为

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同步练习册答案