科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题
(2015秋•大同期末)生态平衡并不意味着生态系统中各种生物的数量恒定不变. .(判断对错)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省七年级下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
超市蔬菜柜台的温度往往保持在0—10℃,而且蔬菜外面往往都会包一层保鲜膜,这样做的主要目的是
A.抑制蔬菜的呼吸作用
B.抑制蔬菜的光合作用
C.促进蔬菜的呼吸作用
D.促进蔬菜的光合作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏无锡东林中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
图是“缩手反射”的反射弧结构模式图,请据图回答
(1)写出图中各结构名称①___________ ③___________
(2)结构②的功能是______________________。
(3)写出该反射的反射途径___________。(用序号表示)
(4)手被扎立刻缩手,完成此反射的神经中枢在______:缩手后又会感到疼痛,疼痛的感觉是在___。
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科目:初中生物 来源:2015-2016陕西省安康市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•汉滨区校级月考)属于生物共同特征的是( )
A.都能运动 B.都能呼吸
C.都能生活在水中 D.都有细胞结构
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科目:初中生物 来源:2015-2016河南省周口市富洲部七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:判断题
(2009秋•建湖县期中)植物细胞中的叶绿体能够利用无机物合成有机物 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•阳江校级月考)下列食物链中,不正确的是( )
A.虫→山雀→雀鹰 B.草→蝗虫→山雀→雀鹰
C.水草→小虾→黑 D.牧草→兔→狐
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省淄博市七年级下月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015春•淄博校级月考)如图为枝芽与一段枝条的结构图.
(1)图2中的叶是由图1中[ ] 发育而来的,图2中的[f] 是由图1中的[ ] 发育而来的,图2中的[h] 是由图1中的[ ] 发育而来的.
(2)a是 ,属于 组织,作用是使d不断伸长.
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