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    【题目】小明迷恋网络游戏，视力急剧下降，给检查他患了近视．近视的主要原因是（　　）
    ①眼球的前后径过长
    ②眼球的前后径过短
    ③晶状体的曲度过大
    ④晶状体的曲度过小．
    A.①④
    B.②③
    C.②④
    D.①③

    【答案】A
    【解析】解：如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正．所以他觉得眼睛不舒服，看远处的物体模糊不清，表明小明患了近视眼，应佩戴凹透镜矫正，故①③正确．
    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

    (1)家鸽的身体呈______型，可以减少空气的________________，利于飞行动作。

    (2)飞行器官发达：前肢变成了______，其两侧有发达的_________，可牵动两翼完成飞行。

    (3)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以____，有利于飞行。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明周末参加了“美丽滇池，我是行动者”第八届徒步环滇公益活动，被评为“环滇小勇士”，他尝试将观察到的部分生物绘制成如下食物网，据图回答问题。

    （1）图中共有________条食物链。滇池金线和虾之间的关系是________(填“捕食”或“竞争”)。

    （2）绿藻等绿色植物是生态系统中的________者，其制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。

    （3）若绿藻生活的水城受到生物难以分解、无法排出的某种有毒物质(W)的污染，一段时间后体内W含量最多的生物是________。W通过食物链最终威胁人类自身，所以我们要像保护自己的眼睛一样保护滇池。

    （4）人们捕捉鱼类，滇池中其他生物的数量也会随着改变，但会保持在一个相对稳定的水平，这说明生态系统具有一定的________________能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不能称作一个生态系统的是（　　）
    A.一片农田
    B.一座高山
    C.一个城市
    D.一群鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图是水螅、涡虫和蛔头的结构示意图，请据图分析回答。

    注：水螅示意图指向由内到外为e、c、d

    （1）从图中可看出，水螅的身体由[c] _____和[d]_____两胚层细胞构成，围成的腔[e]被称为_____。

    （2）水螅特有的捕食和防御利器是_____，在[__]处分布最多。

    （3）与水螅相比，涡虫的身体有明显的背面和[__]腹面之分，左侧和右侧之分。

    （4）从组成器官和结构来看，这三种动物中更为复杂的是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是（　　）
    A.阳光
    B.温度
    C.水分
    D.空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图是某些微生物的形态图。请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）

    （1）不具有细胞结构的微生物是_____，它主要是蛋白质的外壳和内部的_____组成。

    （2）在酿酒、做面包时离不开_____。

    （3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有_____；A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中_____（选填“有”或“无”）叶绿素。

    （4）D依靠_____进行繁殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】红绿色盲是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇，妻子是致病基因的携带者。那么该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为（　　）

    A. 0B. 1/4C. 1/2D. 1

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，做“观察鲫鱼的外形”的实验时，若用胶带固定住鱼的⑤和⑥，放入水中进行观察，鱼体会出现的非正常表现是（ ）

    A. 突然上浮B. 失去平衡C. 静止不动

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