【题目】植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和_________植物四类。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体的血液循环和部分器官内部血管与其它结构关系示惫图.据图分析回答:
(1)A和B表示肺部毛细血骨与肺泡之间的气体交换,则A表示过程.
(2)某人因细菌感染需注射青霉素治疗,臀部肌肉注射后,青霉素最先出现在心脏的 .
(3)如果因外伤导致下肢的③血管出血,应在拨打急救电话的同时,用手指压迫或用止血带扎住破裂血管的(填“近心端”或“远心端)进行止血.
(4)饭后一段时间,②内血液流经肠道毛细血管后,汇集①中,这一过程中血液成分发生的主要变化是、氧气减少、二氧化碳增多.
(5)管道④、⑤、⑥中液体流量的数量关系是: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】认真分析如图所示的实验装置,并回答下列问题.
(1)甲装置可用来验证光合作用需要 .
(2)乙装置可用来验证光合作用产生氧气,则此装置必须放在的环境中.
(3)丙装置若用来验证蒸腾作用,则此装置有一个错误,应怎样改进? .
(4)丁装置验证的是植物.其文字表达式为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,用高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,其后代植株中高茎:矮茎=192:189,这说明亲本的高茎和矮茎的基因组成分别是( )
A.DD、dd
B.Dd、dd
C.dd、dd
D.Dd、Dd
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】针对探究“光对鼠妇生活的影响”的实验回答下列问题:
(1)针对提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?你做出的假设是:
(2)实验时在铁盘内放一层湿土,一侧上盖透明的玻璃板,另一侧上盖不透光的纸板,这样在盒里就形成了和两种环境.该实验的变量是 .
(3)实验中用多只鼠妇,多次实验的目的是
(4)分析结果,得出结论:该同学对实验重复了5次,结果如表
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?
(5)结论:鼠妇喜欢在的环境中生活.实验结束后应该对鼠妇做怎样的处理? .
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【题目】“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到世界各国的高度重视,低碳理念深入人心,下列行为违背低碳理念的是( )
A. 短距离出行,步行代替乘车
B. 建设城市公共自行车租赁系统
C. 为了饮食卫生,大量使用一次性餐具
D. 大力发展太阳能、风能等新能源
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