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    13．图（一）中萝卜乙凹槽里的液体会发生什么变化、萝卜乙发生什么变化？（　　）
    A．变多、变硬B．变少、变软C．变多、变软D．变少、变硬

    分析 植物细胞吸水和失水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水．

    解答 解：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水．
    图（一）中乙萝卜洞内放的是清水，清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞吸水，故乙凹槽里的清水变少，而萝卜细胞因吸水而变硬挺．
     故选：D．

    点评 掌握了细胞吸水失水的原理即可解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．分析下列图片和文字资料回答：

    ①刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠脚爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．
    ②在迷宫的一壁安上电极，而另一壁是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一壁时，它就会受到电击．经过多次尝试和失败后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．
    ③一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
    ④很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
    ⑤幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．
    ⑥当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个小箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．
    （1）上面描述的动物行为中，属于先天性行为的有①、③，属于学习行为的有②、④、⑤、⑥（填序号）．
    （2）对比分析资料①和资料②可知，先天性行为是由遗传物质决定的生来就有的行为，而学习行为则是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，两者相比较学习行为是更高级的一种行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．医学上常用抗生素药物治疗相应的疾病，抗生素是（　　）
    A．细菌和真菌的分泌物
    B．细菌产生的能杀死某些致病细菌的物质
    C．细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质
    D．真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑制片将叶片的上下两面遮盖起来，如图1所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液，请分析回答：

    （1）将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗．
    （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到对照作用．
    （3）如图2装置中正确的是B．
    （4）该装置在实验中的作用是C
    A．分解叶片中的有机物  B．把叶片煮熟   C．褪去叶片中的绿色  D．除去叶片中的淀粉
    （5）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是叶片中未遮光部分，说明该部分含有淀粉．
    （6）通过该实验可以得出的结论是：光是绿色植物进行光合作用的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．能够为肌肉收缩、植物开花、胃肠蠕动等各项生命活动直接提供能量的物质是（　　）
    A．脂肪B．蛋白质C．葡萄糖D．ATP

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．该实验说明（　　）
    A．植物呼吸会消耗氧气，产生二氧化碳
    B．植物呼吸产生了二氧化碳
    C．植物呼吸会消耗二氧化碳，产生氧气
    D．植物呼吸消耗了二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面是玉米种子结构图及玉米某些生理活动示意图（图乙中的①-⑥表示结构，图二中的A、B、C表示生理过程），请据图回答问题：
    （1）图二是由图一中的[⑥]胚发育而成的．
    （2）图二中根吸收水分主要部位是根尖的成熟区．
    （3）科学种植玉米时，植株之间不能过密，也不能过稀，应该合理密植，保证作物叶片充分接受光照．
    （4）玉米的传粉方式是异花传粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是（　　）
    A．能为鱼类提供食物
    B．琼脂可药用
    C．海带、紫菜可食用
    D．藻类呼吸会消耗大量氧气，使大气中氧气含量降低

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．请将胚的下列结构与将来的发育情况用直线连起来．

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