【题目】下图是关节模式图,据图回答。
图中1是 , 3是 , 4是 , 5是 , 内有少量。
【答案】关节头;关节软骨;关节囊;关节腔;滑液
【解析】图中1关节头,2关节窝,上面覆盖着3关节软骨,关节软骨属于结缔组织,其作用是减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震荡;4是关节囊,5是关节腔,关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,润滑关节软骨,使关节更加灵活。
所以答案是:关节头;关节软骨;关节囊;关节腔;滑液
【考点精析】本题主要考查了运动系统的组成和骨、关节和肌肉的配合的相关知识点,需要掌握运动系统包括1、骨:骨膜、骨质、骨髓2、骨连接(关节):关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌;运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶片横切面如图甲所示;图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程;图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图。请据图分析作答:
(1)小亮在制作菠菜叶片的临时切片时,一是把叶片平展在载玻片上,二是用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片,三是将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中,四是用毛笔蘸取最________的一片,展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片后吸去多余的水分。
(2)在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示,图中属于保护组织的是________(填标号)。
(3)图乙中a过程表示________作用,其进行的场所是图丙中的[ ]________,在图甲中,该结构主要分布在[ ]________细胞中。
(4)图乙中b过程进行的场所是图丙中的[ ]________,b过程在将有机物中的碳转化成二氧化碳的同时,还要________,为植物体的各项生命活动提供动力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染.如图是某生态农场的部分结构模式图.请分析作答:
(1)流入该生态系统的总能量是_____,请写出该生态系统中的一条食物链:_____.
(2)从生态系统的成分划分,图中所列生物属于消费者的是_____,属于分解者的是_____.
(3)农作物的秸秆可以作为家畜的饲料,家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明,该生态系统实现了能量的_____利用,从而大大提高了_____,既使能量流向了对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费.
(4)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代.这说明该生态系统的_____较小,其原因是_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如下图),并做以下实验:
(1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了 , 所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性:它能通过光合作用吸收 , 释放。
(2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是;若取出装置中的绿色植物,小白鼠的死亡时间将会 , 由此可见,在黑暗环境中绿色植物吸收了环境中的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。下图是历城区某一生态农场模式图。请据图回答:
(1)该生态农场中,最基本、最关键的成分是图中的____;鸡鸭和蚯蚓是____关系。
(2)沼气池中的微生物在生态系统中属于,它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,促进。
(3)能量沿着食物链流动的过程中是的,以“农作物→牛→人”这条食物链为例,如果消耗农作物75千焦的能量,人最多能增加千焦能量。
(4)生态农业能实现人类对能量的____利用,从而大大提高了能量的利用率。
(5)与该生态农场相比,森林生态系统由于生物种类繁多,营养结构复杂,____能力较大。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是( )
A.转动转换器----换用不同放大倍数的目镜
B.调节细准焦螺旋----使看到的物像更清晰
C.调节光圈----调节视野的大小
D.调节反光镜----调节物像的大小
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