练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    移植别人的器官到患者体内，不易成活。从免疫的角度分析，移植的器官相当于（ ）。

    A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.疫苗

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（一）（解析版） 题型：?????

    现代人的划分，正确的是（ ）

    A.高加索人 B.澳大利亚人 C.黄种人和黑种人 D.以上三项都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（二）（解析版） 题型：?????

    楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )

    A．学习行为 B．社群行为 C．取食行为 D．领域行为

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东文登市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列途径不会造成艾滋病传播的是（ ）。

    A.握手 B.母婴传播 C.注射毒品 D.不正当的性接触

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东文登市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（ ）。

    A.淋巴因子 B.吞噬细胞 C.淋巴细胞 D.抗体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东文登市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    汶川地震后，防化部队在灾区喷洒大量消毒液，从预防传染病的角度看，这是（ ）

    A．控制传染源 B．切断传播途径

    C．保护易感人群 D．预防接种

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东文登市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    视神经的功能是（ ）

    A．产生视觉

    B．传导光刺激引起的神经冲动

    C．使眼球转动

    D．传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （5分）下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：

    甲 乙 丙 丁 戊

    （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于 发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个 （填写结构名称）的发育阶段。

    （2）丙图中新生命与母体是通过 （填写图中代号）进行物质交换的。

    （3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的 （填写图中代号）能够发育成种子。

    （4）湘潭素有“湘莲之乡”的美称，莲农常采用种藕繁殖湘莲，这种繁殖方式属于

    繁殖。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东龙口第五中学（五四学制）八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某医院接收一位水痘病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。在传染病预防中，这两项措施分别属于：

    A.切断传播途径、保护易感人群

    B.保护易感人群、切断传播途径

    C.控制传染源、切断传播途径

    D.控制传染源、保护易感人群

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案