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造成野生动物植物濒危和灭绝的主要原因是
[     ]
A.自然选择    
B.人类对野生动植物资源的开发利用
C.物种退化    
D.人类对野生动植物的过度狩猎和或采伐,对栖息地环境的污染和改变
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答问题.
材料一  我国某海岛的天然林覆盖率在1956年为25.7%,1964年降为18.7%,1981年仅为8.5%了,并且因遮蔽地面的程度大大降低,从而导致坡垒等珍稀树种濒临灭绝,有的珍贵植物已经绝迹.
材料二  我国西北某县野生甘草的面积在1967年为4万公顷,30年后竟有一半被挖尽.我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生动物也濒临灭绝.
材料三  一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来.据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林枯死.
(1)材料一说明造成野生生物濒危或灭绝的主要原因是
生存环境的改变和破坏
生存环境的改变和破坏

(2)材料二说明造成这些野生生物资源明显减少或灭绝的原因是生存环境的
改变和破坏
改变和破坏
过度(掠夺式的)
过度(掠夺式的)
开发利用.
(3)材料三说明由于
外来物种
外来物种
入侵到缺少天敌的地区,使得这些地区原有物种受到威胁.
(4)以上材料说明每种生物都生活在一定的
生态系统
生态系统
中,并且与其他的
生物种类
生物种类
相联系,若某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的
生态系统
生态系统

(5)为了世界的丰富多彩,为了减少物种的丧失,你有什么好的建议?
保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性

(6)作为一名公民,在保护生物多样性方面应该怎样做?
树立保护生物多样性的观念,建立正确的生态学观点,关注生物物种目前的生存状况,分析对其生存产生影响的各种环境因素,积极参与保护生物多样性的活动中.自己不做危害生物物种的事情,看到他人有危害生物物种和破坏生物生存环境的行为,应制止并报告有关政府部门,并举行保护当地珍稀动植物的宣传活动等
树立保护生物多样性的观念,建立正确的生态学观点,关注生物物种目前的生存状况,分析对其生存产生影响的各种环境因素,积极参与保护生物多样性的活动中.自己不做危害生物物种的事情,看到他人有危害生物物种和破坏生物生存环境的行为,应制止并报告有关政府部门,并举行保护当地珍稀动植物的宣传活动等

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料分析:
事例一:我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%,1964年为18.7%,1981年仅为8.53%,并且因遮蔽地面程度大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝,裸实
等珍贵药用植物已经绝迹.
事例二:我国西北某县野生甘草的面积1967年为4万公顷,30年后已有一半被挖尽,我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生动物也濒临灭绝.
事例三:一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华东沿海地区,并且由于缺少天敌而蔓延开来.据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害.
(1)事例一说明造成这两种野生生物濒危或灭绝的主要原因是
生态环境改变和破坏
生态环境改变和破坏

(2)事例二说明造成这些野生生物资源明显减少或绝迹的原因是生态环境的
滥捕乱杀、滥采乱挖
滥捕乱杀、滥采乱挖
掠夺式
掠夺式
开发利用.
(3)事例三说明:由于
外来物种
外来物种
入侵或引种到
缺少天敌
缺少天敌
的地区,使得这些地区原有物种受到威胁.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?东莞)造成我国野生动物、植物濒危和灭绝的主要原因是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

请阅读下列三个事例,然后分析回答问题:

事例一  我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%,1974年为18.7%,1981年为8.53%,并且因遮蔽地面程度大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝,有的珍贵药用植物已绝迹。

事例二  我国西北某县野生甘草的面积在1967年为4万多公顷,30年后已有一半被挖尽,我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生动物也濒临灭绝。

事例三  一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入华东沿海地区,并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来。据1990年统计,这种害虫使该地区十三万多公顷的马尾松林受到危害。

(1)事例一说明造成这些野生生物濒危或灭绝的重要原因是_______

(2)事例二说明造成这些野生生物资源明显减少或灭绝的原因是________和_______

(3)事例三说明由于________的人侵或引种到___________的地区,使得这些地区原有的物种受到威胁。

(4)这些因素造成的物种多样性的锐减,会使____ 多样性和_____多样性都遭到破坏。

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