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    1．春末夏初，青蛙的叫声此起彼伏．青蛙叫声的意义是（　　）
    A．吸引雌蛙B．吸引雄蛙
    C．吸引其他青蛙聚集成群D．将害虫吓跑

    分析 两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，并且幼体和成体在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育．

    解答 解：在两栖类无尾类的许多种类的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊，这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，青蛙鸣叫的目的是：雄蛙为了吸引雌蛙，雄蛙呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精，属于求偶行为，也属于繁殖行为．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解动物行为的目的．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．请将下面呼吸道的结构特点与相应的主要功能用线连接起来（每项只连一条线）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在十二届人大二次会议上，李克强总理在大气污染防治上要“下大力、出真招、见实效”的讲话，目的是消除人民群众的“心肺之患”．为此我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作，以下有关PM2.5的叙述不正确的是（　　）
    A．它的产生与车、船尾气等有密切关系
    B．是衡量空气质量的重要指标
    C．是诱发多种消化道疾病的主要原因
    D．它能通过肺泡进入循环系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人体气体交换的主要场所是肺．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[1]肝脏．
    （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[D]，Z曲线所代表的物质最终被分解为甘油和脂肪酸．
    （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[5]，该器官内腺体所分泌的消化液中含有蛋白质酶．
    （4）图一中，既有消化功能又有吸收功能的器官是[5]胃和[4]小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．AA和Aa的亲本进行杂交，其受精卵的基因组成可能是（　　）
    A．AAB．AaC．AA或AaD．Aa或aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是转基因鼠的研制过程，通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2-3倍，体积大1倍．请回答下列问题
    （1）这项技术被称为转基因．在这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，控制着这个性状的是大鼠生长激素基因基因．
    （2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵性状代孕小鼠体内，注入的部位应是输卵管．最终受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体．
    （3）由此推测，在生物传宗接代的过程中，传下去的是控制性状的基因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．不属于呼吸道的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列植物中，可以用来当做检测二氧化硫等空气污染程度的指示植物的是（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

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