如图为某生态系统的食物网示意图.请据图回答:(1)若要构成一个生态系统.还缺少分解者和非生物部分.生态系统能量的最终来源是阳光．(2)图示食物网中数量最多的生物是草.在生态系统中属于生产者,图示共有5条食物链.写出最长的一条食物链是草→鼠→蛇→猫头鹰．(3)如果此食物网中的草受到污染.那么有毒物质在猫头鹰体内积累最多．(4)从生态系统的成分分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4．

如图为某生态系统的食物网示意图，请据图回答：
（1）若要构成一个生态系统，还缺少分解者和非生物部分，生态系统能量的最终来源是阳光．
（2）图示食物网中数量最多的生物是草，在生态系统中属于生产者；图示共有5条食物链，写出最长的一条食物链是草→鼠→蛇→猫头鹰．
（3）如果此食物网中的草受到污染，那么有毒物质在猫头鹰体内积累最多．
（4）从生态系统的成分分析，狐和兔属于消费者，它们之间存在捕食关系；在食物链“草→兔→狐”中，若狐因外界因素的影响大量减少，则短时间内兔的数量会增加，而一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，是因为生态系统具有一定的自动调节能力．
（5）生态系统中的物质和能量，就是沿着食物链和食物网流动的．

分析（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
（2）物质、能量沿着食物链、食物网流动逐级递减，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

解答解：（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者；在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者．因此，“若要构成一个完整的生态系统，除了图中所有生物外”，还缺少非生物部分和分解者．生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的，因此生态系统能量的最终来源是太阳能．
（2）生产者（草）是生态系统中最基本的成分决定消费者数量多少，数量最多，营养级别越高数量越少，该生态系统中鹰的营养级别最高，所以数量最少的生物是鹰．在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；该生态系统中的食物链有：草→兔→狐；草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
（3）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是猫头鹰，所以人类排放的杀虫剂等有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累．在此生态系统中，理论上有毒物质积累最多的生物是猫头鹰．
（4）从生态系统的成分分析，狐和兔属于消费者．狐和兔之间是吃与被吃的关系，即捕食关系．如果狐的数量大量减少，鼠的数量由于天敌减少而大量增加，鼠直接以草为食，因此短时间内草会减少．而一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，是因为生态系统具有一定的自动调节能力．
（5）在生态系统中，如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内．因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．
故答案为：（1）分解者和非生物部分；阳光
（2）草；生产者；5；草→鼠→蛇→猫头鹰
（3）猫头鹰
（4）消费者；捕食；增加；自动调节
（5）物质；能量

点评解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点以及自动调节能力．

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（1）下表为某同学的实验设计，以下修改意见正确的是A

位置	鼠妇数量	光照	温度	湿度
纸盒左半侧	10只	明亮	5℃	适宜
纸盒右半侧	10只	黑暗	25℃	适宜

A．左右两侧的温度都应设置为25℃B．左右两侧都应设置为黑暗环境
C．左右两侧的温度可以不同 D．左右两侧的鼠妇数量可以不同
（2）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
作出假设：光会影响鼠妇的生活．
（3）在探究过程中，实验变量应该是1个（填“1个”或“多个”）．
（4）在实验过程中，创设“明亮”和“阴暗”两种环境的目的是形成一组对照实验．
（5）为保证实验结果准确，至少需要多少只鼠妇10只（填“2只”或“10只”）
（6）做完实验后要怎样处理鼠妇？放回自然环境（填“处死”或“放回自然环境”）

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19．

完成如图
①是关节头②是关节软骨③是关节窝④是关节囊
⑤是关节腔②的主要功能作用是可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节的特点是：
牢固、灵活．脱臼是指关节头从关节窝活脱出来．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

9．

如图是关节的模式图，请据图回答：
（1）填写图中各标号所示结构的名称．
①关节头；②关节囊；③关节腔；④关节窝；⑤关节软骨．
（2）关节在运动中所起的作用是支点作用．
（3）关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用，使关节更加灵活．
（4）能减少关节中骨之间的摩擦，缓冲运动时骨之间的撞击的结构是关节软骨．
（5）②属于结缔组织．它包围着整个关节，把相邻的两骨连接起来．

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16．以下线形动物中能自由生活的是（　　）

A．

蛔虫

B．

蛲虫

C．

秀丽隐杆线虫

D．

钩虫

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