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    植物体生长所需要的水和无机盐主要是由根尖的
     
    部位从土壤中吸收的；它所需要的有机物来自
     
    ．
    分析：根据根的结构和功能，以及光合作用的产物分析解答．根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，光合作用能够制造有机物．
    解答：解：根的主要结构在根尖．根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．根尖吸水的主要部位是成熟区，也称根毛区．有机物来自植物的光合作用．植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
    故答案为：成熟区；光合作用．
    点评：根尖的结构和功能，以及光合作用的原料、产物等是经常考查的内容，一定要熟记于心．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?青岛）如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程．其中①代表氧气，A、B、C分别表示生理过程．请据图回答：
    （1）C表示的生理过程是
    光合作用
    光合作用
    ；能降低植物体的温度并促进根吸收水分的生理过程是
    蒸腾作用
    蒸腾作用

    （2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程
    呼吸作用
    呼吸作用
    所释放的能量．
    （3）植物根部吸水的主要部位是
    根尖的成熟
    根尖的成熟

    （4）农业生产中，采取间作套种、合理密植是为了提高
    光合作用
    光合作用
    的效率．
    （5）某生物研究小组进行了以下实验探究：
    ①某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜，再将植物置于光下一段时间，然后摘下一片叶子，用酒精脱去叶绿素，漂洗后滴加碘液，叶片呈蓝色．该实验能得到的结论是
    淀粉是光合作用的产物
    淀粉是光合作用的产物
    ．
    ②气体是如何进出植物叶片的呢？某同学制作了叶片横切面的临时切片放到显微镜下观察，结果发现是
    气孔
    气孔
    植物进行气体交换的“窗口”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?湖北）生物圈中到处都有绿色植物．地球上包括我们人类的其他生物都离不开绿色植物．请就所学的知识回答：
    （1）绿色植物是生态系统中的
    生产者
    生产者
    ．
    （2）植物体的生长发育是从
    受精卵
    受精卵
    开始的．
    （3）绿色植物通过光合作用将光能转变为化学能储蓄存在
    有机物
    有机物
    中．
    （4）俗话说“大树底下好乘凉”，在骄阳似火的夏日，树阴下的气温要比露天之下的气温低好多，这是因为植物的
    蒸腾
    蒸腾
    作用散失大量的水，吸收大量的热，从而降低了周围环境的温度．
    （5）新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮藏时间，主要原理是抑制
    呼吸作用
    呼吸作用
    ．
    （6）植物体的根受到损伤，它的生活会受到影响，是因为绿色植物的生活需要的
    水和无机盐
    水和无机盐
    都是通过根从土壤中吸收的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明喜爱养花，他总希望花快点长，给花施大量的肥，结果花出现了萎蔫的现象．后来他通过学习知道根是陆生植物吸水的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要；同时，根吸水与土壤中矿物质的浓度有关．如图是细胞吸水和失水模式图，请你帮助小明分析解决问题：

    （1）根从土壤吸收的水中溶解着
    矿物质
    矿物质
    ．
    （2）施肥过多植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度
    大于
    大于
    根毛细胞细胞液浓度，细胞出现图中的图
    乙
    乙
    所示现象，要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的措施是
    多浇水，降低土壤溶液浓度
    多浇水，降低土壤溶液浓度
    ．

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的材料，回答所提出的问题：
    材料一：18世纪，英国科学家普利斯特利（如下图）在一个密封的钟罩内只放一只老鼠，在另一个密封的钟罩内放一只老鼠和一株植物，且保证供给老鼠足够的食物和饮水。他发现与植物在一起的老鼠能够正常地活着，而另一只钟罩里的老鼠则很快死去了。
    材料二：17世纪，比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇雨水。5年后，柳树长到85千克，而称一下泥土的重量，大约只减少了60克，由此，他认为使柳树生长所需要的物质是水。请根据你所学的知识分析：

    (1)从材料一和材料二所示的实验中可以得出什么结论？请你从下列各项中选择你认为正确的选项。普利斯特利的实验结论：_______；海尔蒙特的实验结论：________。
    A．光合作用产生了有机物B．无机盐是植物体建造自身的主要原料C．水分是植物体建造自身的主要原料D．绿色植物可以更新因动物呼吸变得混浊的空气
    (2)在海尔蒙特实验中，柳树生长所需的物质，并不是由____________直接转化的，____才是使植物增重的主要物质。
    (3)海尔蒙特注意到柳树的生长需要水，但他忽略了柳树生长还要吸收空气中的____________物质。

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