【题目】请据图回答问题:
(1)图中器官[4]中具有输导水、无机盐的组织.在构成茎的组织中,具有支持作用的是组织.
(2)进行光合作用的器官主要是[] .
(3)油菜植株经过开花、传粉、受精后,形成的受精卵不断进行使细胞数目增多.同时细胞不断的形成组织,再构成器官组合成植物体.
【答案】
(1)输导;机械
(2)3;叶
(3)分裂;分化
【解析】解:(1)在植物体的根、茎、叶、花、果实、种子这六大器官中,都具有输导水、无机盐的输导组织;机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织,所以在构成茎的组织中,具有支持作用的是机械组织.(2)叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,所以植物体进行光合作用的器官主要是叶.(3)受精卵不断的进行细胞分裂,使细胞数目不断增多;细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,形成不同的细胞群.而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织.所以细胞分化形成了组织.
所以答案是:(1)输导;机械(2)【3】叶(3)分裂;分化
【考点精析】本题主要考查了植物体的结构层次和细胞分化形成组织的相关知识点,需要掌握植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体;经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物多样性是人类赖以生存发展的基石。下列哪项措施对于保护生物多样性最有效( )
A.建立自然保护区
B.制定更完善的法律
C.建立濒危物种库
D.引进更多外来物种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知决定白化病的基因 b 是隐性基因,决定肤色正常的基因 B 是显性基因.现在一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的儿子.请问:
(1)这个儿子的基因组成是
(2)这对夫妇的基因组成父亲是: , 母亲是: .
(3)这个儿子的白化病基因的来源是
(4)实际上,这对夫妇生正常孩子和白化病孩子的机会哪个大?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是绿色开花植物相关结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)绿色开花植物在精子与卵细胞结合之前,需完成的生理过程是 .
(2)受精完成以后,图一中的发育或图二所示结构.
(3)种子在适宜的条件下萌发,消耗的有机物来自于图二中的[]
([]填代号,横线填名称,下同)
(4)图三中的[]是植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】马铃薯有很多不同的品种,按皮色分有红皮和白皮品种,按块茎的成熟期分有早熟和晚熟品种.按形状分有圆形和椭圆形品种等,请根据材料回答问题:
(1)上述材料中描述了马铃薯的多种性状,生物的性状是由控制的.
(2)如图是某农科所用经太空处理的黄岗马铃薯品种进行自花传粉获得紫肉马铃薯新品种的遗传简图(黄肉对紫肉是一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示),根据结果分析是显性性状,子代紫肉马铃薯的基因组成是 .
(3)将紫肉马铃薯块茎切成小块种植,可以迅速扩大新品种的繁殖量和保持亲本的优良性状,这种生殖方式属于生殖(填“有性”或“无性”)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌和真菌在生物圈中广泛分布,它们生存的基本条件有( )
①阳光 ②氧气 ③水分 ④适宜的温度 ⑤有机物
A. ①②③B. ②③④C. ②④⑤D. ③④⑤
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