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    3．传染病流行必须具备三个环节．其中，能够散播病原体的人或动物是传染源．各种病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其它组织中都能生存和繁殖，并能通过传染源的排泄物、分泌物或各种生物媒介，直接或间接传播给其他人，称为传播途径．对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为易感人群．

    分析 传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）、传播途径（病原体离开传染源到达健康人所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群），传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来．

    解答 解：传染病流行必须具备三个环节．其中，能够散播病原体的人或动物是传染源．各种病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其它组织中都能生存和繁殖，并能通过传染源的排泄物、分泌物或各种生物媒介，直接或间接传播给其他人，称为传播途径．对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为易感人群．
    故答案为：传染源    传播途径    易感人群

    点评 明确传染病流行的三个基本环节即能正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列不属于遗传的是（　　）
    A．种瓜得瓜B．父母高的孩子一般都比较高
    C．小明父子均患感冒D．小白兔的眼珠子是红色的

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    19．如图是显微镜结构图，请据图回答下列问题
    （1）图中7是物镜，上面标明的数字“10”表示的是把物体放大10倍
    （2）对光时应转动遮光器10（填序号）用一个较大的光圈对准通光孔
    （3）当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
    （4）在观察时若转动2粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛一定要从侧面看着物镜．
    （5）某班同学用三台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，目镜和物镜使用情况如表
    显微镜序号目镜物镜
    15×40×
    210×40×
    310×10×
    这三台显微镜视野中，细胞数目最多的是3号显微镜，放大倍数最小的是3号显微镜；放大倍数最大的是2号显微镜，放大倍数为400倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人在体育锻炼时，（　　）
    A．呼吸深度较深，呼吸频率不变B．呼吸深度较深，呼吸频率增加
    C．呼吸深度不变，呼吸频率不变D．呼吸深度较浅，呼吸频率减小

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．把下列传染病与相应的传播途径用直线连起来）

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    8．完成反射的神经结构是（　　）
    A．传入神经B．传出神经C．反射弧D．感受器

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．欣赏楼兰文化，思考并回答问题．?
       楼兰，中国西部的一个古代小国，国都楼兰城（遗址在今中国新疆罗布泊西北岸）．虽然地处荒漠，却是“丝绸之路”南北分道之处．人类历史上，楼兰是个充满了神秘色彩的名字．它曾经有过的辉煌，形成了它在世界文化史上的特殊地位．可是公元4世纪之后，楼兰国突然销声匿迹．历经众多考古学家的研究，他们认为楼兰古国的消失可能有以下原因：
    （1）楼兰是军事要冲、兵家必争之地．频繁的战争、掠夺性的洗劫使楼兰的植被和交通商贸地位受到了毁灭性的破坏．植被被破坏，势必引起土地的沙漠化，打破生态平衡，造成环境恶化，沙尘暴频繁，最后吞没了古城．?
    （2）楼兰古城建立在当时水系发达的孔雀河下游三角洲，这里曾有长势繁茂的胡杨树供其取材建设．当年楼兰人在罗布泊边筑造了10多万平方米的楼兰古城，他们砍伐掉许多树木和芦苇，这无疑会对环境产生副作用．要知道，如果我们把楼兰看作一个生态系统的话，那么树木和芦苇就是这个生态系统的生产者，为其他生物的生存提供物质和能量．另外，树木还具有保持水土的作用，以防止土地的沙化，对于地处沙漠边缘的楼兰，这尤其重要．
    （3）楼兰被生物入侵打败．一种从两河流域传入的蝼蛄昆虫，在楼兰没有天敌，从而大量繁殖．这种昆虫生活在土中，能以楼兰地区的白膏泥土为生，成群结队地进入居民屋中，人们无法消灭它们，只得弃城而去．?
    （4）楼兰古城的消亡是在中国北方，甚至是世界气候出现旱化的大背景下发生的，这种现象说明生物圈是生物共同的家园，是个统一的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．在反射弧完整的情况下，只要接受到刺激就能产生反射．×．（判断对错）

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    13．下列关于人类性别遗传的描述不正确的是（　　）
    A．生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合
    B．父亲传给女儿的性染色体是X染色体
    C．母亲传给儿子的性染色体是X染色体
    D．XY染色体存在于男性的体细胞中

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