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某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆4-5天浇一次水,一段时间后甲盆开始发黄落叶,而乙盆生长正常,造成该现象最可能的原因是


  1. A.
    影响蒸腾作用,造成叶片受伤
  2. B.
    造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用
  3. C.
    造成土壤中缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用
  4. D.
    造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长
B
分析:此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用.解答时可以从根的呼吸特点方面来切入.
解答:植物的根呼吸的是空气中的氧气.土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.甲盆每天大量浇水,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根毛无法呼吸,导致甲盆开始发黄落叶.
故选B.
点评:解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?杭州)某同学将甲、乙两种植物种植在成份相同的土壤中,分成A、B、C、D四组(如图1所示),其中B与C组遮光,降低光照30%.请回答下列问题:

(1)若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分,就实验设计来看,应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异?请列出两种正确的组合:
A与D
A与D
  或
B与C
B与C

(2)若选择A、B两组进行对照实验,比较两组植物之间的生长差异.则该实验的目的是
探究光照强弱(或多少)对两组植物生长的影响.
探究光照强弱(或多少)对两组植物生长的影响.

(3)土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,该同学为了验证镁是甲种植物正常生长所必需的元素,设计了图2的实验:选择两盆生长状况相似的甲种植物,在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水,在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水,保持其它实验条件相同,观察比较两盆植物的生长情况.你认为这样的实验设计合理吗?
不合理
不合理
;理由是
甲、乙两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐
甲、乙两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?潍坊)某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆4-5天浇一次水,一段时间后甲盆开始发黄落叶,而乙盆生长正常,造成该现象最可能的原因是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网某同学为了探究植物光合作用的有关问题,设计了如下实验:取两个大小相同的透明玻璃罩和两只大小相近且生理状态相似的小白鼠,一个玻璃罩罩住一只小白鼠(如图甲的密闭装置),另一个玻璃罩罩住一盆植物和另一只小白鼠(如图乙的密闭装置).将甲乙两装置都置于光下,一小时后,甲装置中的小白鼠慢慢死去,而乙装置中的小白鼠则维持活着.请分析回答:
(1)乙装置中的小白鼠之所以能生活较长时间,是因为乙装置中的
 
为小白鼠提供了生活所必需的
 

(2)为了继续观察,该同学让小白鼠在乙装置中过夜.你认为该小白鼠在第二天是死了还是继续活着?
 
(死了或活着),理由是:
 

(3)在整个实验过程中,甲装置所起的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆4~5天浇水一次。一段时间后,甲盆天竺葵开始发黄落叶,而乙盆生长正常。造成该现象最可能的原因是

A.影响了蒸腾作用,造成叶片受伤

B.造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用

C.造成土壤缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用

D.造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长

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