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请将下列左侧内容与右侧相对应的内容连接起来:
淋巴细胞          构成人体的第一道防线
吞噬细胞           构成人体的第二道防线
皮肤和黏膜          产生抗体
种卡介苗           加强非特异性免疫功能
经常沐浴           加强特异性免疫功能.

解:人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括:皮肤和黏膜不仅能阻挡病原体侵入人体,而且他们的分泌物还有杀菌作用,它们构成了保卫人体的第一道防线.体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,有些组织和器官中含有的吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,它们构成了保卫人体的第二道防线.特异性免疫是由免疫细胞和免疫器官共同组成的人体的第三道防线共同完成的,淋巴细胞就能够产生抗体;经常沐浴能够保持皮肤清洁,所以加强非特异性免疫功能;种卡介苗能够加强特异性免疫功能.
故答案为:

分析:此题考查了人体的三道防线以及特异性免疫与非特异性免疫的区别,根据相关概念进行解答.
点评:本题综合考查了人体的三道防线组成,是经常考查的内容,应重点掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

某人验尿时发现尿中有红细胞、蛋白质等,病变的部位可能是


  1. A.
    心脏
  2. B.
    肝脏
  3. C.
    肾小囊
  4. D.
    肾小球

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

观察如图眼球的结构示意图,看看下列叙述中有无错误,若有,请你把它找出来


  1. A.
    当人从明处到暗处时,图中的3会扩大
  2. B.
    图中4的曲度是由10中的平滑肌调节的
  3. C.
    图中结构5、6、7、8共同组成眼球的中膜
  4. D.
    图中结构8能感受光线刺激并产生神经冲动

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

享有“活化石”之称的是


  1. A.
    白鳍豚、大米草
  2. B.
    扬子鳄、银杉
  3. C.
    金丝猴、水葫芦
  4. D.
    朱鹮、白叶猴

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,符合可持续发展观点的是


  1. A.
    坚持以与自然相和谐的方式追求健康而富有生产成果的生活
  2. B.
    以耗竭资源、污染环境、破坏生态的方式求得发展
  3. C.
    剥夺或破坏后代入合理享有同等发展与消费的权利
  4. D.
    先发展工业,等有了钱后再治理环境

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列哪种结构不是陆地上生活的动物的呼吸器官


  1. A.
  2. B.
    气管
  3. C.
    支气管
  4. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列反射活动中,属于人类特有的反射活动的是


  1. A.
    趋利避害
  2. B.
    垂涎欲滴
  3. C.
    嗷嗷待哺
  4. D.
    谈虎色变

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列各项做法中,有利于调节不良情绪的是
①大哭一场  ②到公园散步 ③吸一枝香烟 ④进行体育活动 ⑤喝一点酒解闷 ⑥向家人大发脾气.


  1. A.
    ③⑤⑥
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②④⑥
  4. D.
    ①③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因的叙述,正确的有
①基因是DNA分子的片段;②基因存在于染色体上;③基因是控制生物性状的基本单位;④生物的性状是由基因表现的;⑤基因在体细胞中是成对存在的;⑥基因在所有的细胞中都是成对存在的.


  1. A.
    ①②③⑤
  2. B.
    ①②③⑥
  3. C.
    ①③④⑤
  4. D.
    ②③④⑤

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