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    【题目】杜鹃花和杜鹃鸟细胞中都具有的结构是（ ）

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤细胞核

    A. ②④⑤ B. ①②⑤

    C. ②③⑤ D. ②③④

    【答案】C

    【解析】试题分析：动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生态系统中物质循环的过程，请据图分析回答问题：

    （1）图中生态系统的生产者是________，能利用二氧化碳和水，通过[ ]________作用制造有机物。制造的有机物一是通过自身的[ ]________作用变成二氧化碳和水，返回无机环境；二是通过食物链进入________体内，通过③

    ________作用返回无机环境；三是生物体的遗体和排出物通过图中________（其在生态系统中扮演着________的角色）的分解返回无机环境。

    （2）动物除了能够促进生态系统的物质循环，还有哪些作用？

    ______________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）

    A．雌蚕蛾释放性外激素 B．蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞

    C．蚂蚁相互碰触角 D．乌贼遇到敌害时释放墨汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物叶片的生理活动示意图，图①②③④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

    （1）光合作用是在叶肉细胞的 中进行的。若此图表示植物在适宜光照下光合作用的过程示意图，则②和④分别代表 、

    （2）若此图表示植物在暗处时呼吸作用示意图，则②代表 ，它可以使澄清石灰水

    （3）写出呼吸作用过程的反应表达式

    （4）在蒸腾作用过程中，②代表的物质是 ，它是通过叶表皮的 扩散到外界空气中。

    （5）根据叶片的结构和功能的特点，可以判断叶所属的结构层次是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验中煅烧动物骨的目的是(　　)

    A. 除去有机物 B. 没目的 C. 为了加热 D. 除去无机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示叶片气孔的两种状态，请据图回答下列问题

    （1）夏季中午气孔的状态是________图。

    （2）图中的③是________，④是________。

    （3）蒸腾作用最强的是________图。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管血液中并被运输，至少通过的细胞膜层数是：

    A．5层 B．4层 C．3层 D．2层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在设计对照实验时，下列描述正确的是（　　）

    A. 所有的变量都相同

    B. 所有的变量都不相同

    C. 除实验变量外，其他因素均不相同

    D. 除实验变量外，其他因素均相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答

    （1）写出图中代号代表的生物类群： B________ C_______ D_____

    （2）从图中可以看出，古代哺乳动物是由_______进化而来。

    （3）从图中可以看出，多有生物之间都有或远或近的亲缘关系，它们具有共同的原始祖先A__________ 。

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