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    雌性个体的卵细胞与雄性个体的精子，在体外完成受精作用，这种受精方式叫做
     
    受精．
     
    和两栖类等不能离开水环境的动物是体外受精．
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：两栖类、鱼类的生殖发育离不开水；生殖和发育方式为体外受精，体外发育．
    解答：解：两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期．既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状．多数两栖动物需要在水中产卵，发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，所以两栖动物为雌雄异体，雄蛙鸣叫是吸引雌蛙属求偶行为，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；鱼类生殖和发育方式为体外受精，体外发育．
    故答案为：体外、鱼类
    点评：两栖类、鱼类的生殖发育离不开水．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内成熟的红细胞没有细胞核，呈两面中央凹陷的
     
    状，具有运输
     
    和少量二氧化碳的能力．红细胞内含有红色的
     
    ．血红蛋白在氧浓度高时与氧结合，使血液呈现鲜红色，叫动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的心脏位于胸腔的中央偏
     
    下方，两肺之间，大小与拳头相近．经常进行体育锻炼的人心肌发达，心输出量大，心率比正常人要低．儿童时期心率要高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    克隆羊“多利”有三个母亲，甲羊提供
     
    ，乙羊提供
     
    ，丙羊提供
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体从受精卵发育到成熟的胎儿是
     
    阶段；从婴儿出生发育到个体成熟是胚后发育阶段．通常所说的人的发育是胚后发育阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    反射弧是反射过程中神经冲动传导的途径，它包括
     
    、传入神经、神经中枢、
     
    和效应器5个基本环节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据微生物的生长的条件人们研究出保存食物的方法：
     
    ．
    （1）干藏法：去掉食物中的水分
    （2）冷藏法：低温环境可减缓微生物生长和繁殖速度，但并不能杀死微生物．
    （3）真空保存法：抽出包装袋中的空气，使食物与空气隔绝
    （4）腌制法：用糖、盐、酱油、醋等腌制食品
    （5）加热法：食物经过加热，然后密封．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统的组成：它包括
     
    成分和
     
    成分．非生物成分是指非生命的物质和能量，包括
     
    等非生物因素．生物成分包括
     
    、
     
    和
     
    等所有生物，并根据它们在生态系统中的作用，将它们划分为
     
    、
     
    、
     
    ．分解者：能把动植物的遗体或排泄物分解成
     
    ，如
     
    ，是不可缺少的成分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    原尿存在于（　　）
    A、肾小球B、肾小管
    C、肾小囊D、膀胱

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