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如图是家兔的神经系统及家兔脑的结构图,请据图回答下列问题:

(1)据图写出下列番号所指部位的名称:3
 
 4
 
 5
 

(2)家兔的神经系统是由[1]
 
、[2]
 
和[3]
 
组成的.
(3)剧图所知:家兔的神经系统发达,能灵敏地感知
 
的变化.
考点:家兔的形态结构和生理特点
专题:
分析:图中1脑、2脊髓、3神经,4大脑,5小脑,结合题意答题.
解答:解:(1)图中3神经,4大脑,5小脑.
(2)家兔的神经系统由1脑、2脊髓和它们所发出的3神经组成.脑主要包括大脑、小脑、延脑.
(3)家兔的神经系统有了比较发达的大脑,对外界多变的环境做出及时反应,还有四肢比较发达,便于逃避敌害,适应陆地复杂的环境.
故答案为:(1)神经;大脑; 小脑
(2)脑;脊髓;神经
(3)外界环境
点评:回答此题的关键是要明确家兔神经系统的组成和功能.大脑是调节其生理活动的最高级中枢.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

表皮破损的苹果很快会腐烂,说明苹果的表皮具有(  )
A、保护作用B、营养功能
C、连接功能D、支持功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”,影响它品质不同的因素主要是 (  )
A、北方降雨少
B、土壤酸碱度不适
C、北方温度低
D、光照强度不够

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是气体交换与血液循环示意图,请回答.
(1)若从某人手臂处静脉注射某种药物,则药物最先到达心脏四个腔中的[
 
]
 

(2)肺泡与外界环境进行气体交换是通过
 
来实现的,肺泡中的氧气是通过
 
作用进入血液的.
(3)图中5的名称是
 
,6是
 
,血液由4射出,经过7、8回到1这一过程称为
 

(4)图中组织里的气体交换结果使得血液由M变成了N,即血液由
 
血变成了
 
血.
(5)在血液5、6、7、8中,流动脉血的血管有
 
(填数字代号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中通过食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、
 
 
三部分构成.
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,
 
属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?答:
 

(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持
 
中起重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一位同学用两根肋骨做实验,做了以下记录:
称重实验前实验后现象
甲骨64有异味放出,轻敲,易断
乙骨62有气泡放出,可打结
(1)该同学将甲骨放在了
 
中,去掉了骨中的
 
物;将乙骨放在了
 
中,去掉了骨中的
 

(2)处理过程中,甲骨有异味放出,是因为
 
;乙骨有气泡放出,是因为
 

(3)本实验说明了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为反射弧模式图,请分析回答:
(1)人在睡梦中拍打蚊子,此反射经过的途径是
 
,此反射类型是
 

(2)人突然从梦中惊醒,感到瘙痒,瘙痒的感觉在
 
产生.
(3)某人若[6]受损伤,人在睡梦中能否出现上述(1)的现象?
 
,为什么?
 
;此人若从睡梦中惊醒,能否感到瘙痒?
 

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小红同学今年上初二,近年来她发现自己长胖了,测量身高是身高163cm,体重61kg信息.同学们有时也说她胖.前一段时间她决定实施减肥计划:不吃早餐;午餐和晚餐尽量少吃,而且只吃米饭、蔬菜之类,绝对不吃肉类和蛋类食品.几天后,她总感到浑身乏力、精神不振,上课此小红不再为体重和减肥的事困扰,恢复了以前的自信和快乐.请分析回答下列问题.
(1)造成小红浑身乏力、精神不振的原因是什么
 

(2)如果长期不食肉、蛋类食品,对青少年的身体健康有什么危害
 

(3)小红属于肥胖吗
 
?需要减肥吗
 
?请说明理由
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图形进行分析.
(1)如图中的生产者是
 

(2)在图中,桑和蚕是
 
关系.
(3)该生态系统是根据该生态系统是根据
 
的原理建立的.

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