分析 种子进行呼吸作用消耗有机物,其公式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;
绿色植物能进行光合作用制造有机物,其公式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧,据此可以解答本题.
解答 解:(1)从A到D为种子的萌发过程,还没有进行光合作用的能力,只进行呼吸作用消耗种子贮存的有机物.导致种子中的有机物逐渐减少;
(2)从E到F植物能进行光合作用和呼吸作用,但是光合作用大于呼吸作用,所以有机物的量有所增加,幼苗表现为生长.;
(3)通过(1)和(2)的分析知道从A到F的过程中有机物的量是先减少后增加,只有A图符合题意.
(4)进一步研究发现,若该实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:呼吸作用持续进行,造成有机物不断减少.
(5)菜豆属于双子叶植物,子叶中储存有丰富的营养物质,当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.因此,在种子萌发时所需要的营养来自子叶中.
故答案为:(1)A;
(2)B;
(3)A;
(4)呼吸作用持续进行,造成有机物不断减少;
(5)子叶.
点评 解答此类题目的关键是理解呼吸作用分解消耗有机物.光合作用需要在光下进行,需要原料水和二氧化碳,制造有机物.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方式 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物有多细胞的,也有单细胞的 | |
B. | 海生藻类不能进行光合作用 | |
C. | 藻类植物都是没有器官分化的多细胞植物 | |
D. | 藻类植物都生活在海洋中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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