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    【题目】保护生物多样性最有效的措施是(　　)

    A. 建立自然保护区 B. 建立濒危物种种质库

    C. 将濒危物种迁出原地 D. 颁布相关的法律.

    【答案】A

    【解析】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区。故选A。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某家庭的遗传病图谱，其中只有第二代4号个体患有该遗传病，其他个体都正常，请分析回答问题．

    （1）控制该遗传病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是 ． 该遗传病是由隐性基因a控制的一种遗传病，症状表现为人体某功能的缺陷，这说明基因与性状之间的关系是 ， 第二代4号个体和第一代1、2号个体间的差异称为 ．
    （2）据图可知，1号和2号个体的基因组成分别为 ．
    （3）据图可知5号个体的基因组成为 ．
    （4）3号表现正常，他与4号女性所生育的7号表现正常，请写出可能存在的遗传图解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“观察法”是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于“观察法”的是

    A. 用直尺测量肾厥的高度

    B. 用金鱼藻来研究植物在光下产生氧气

    C. 调查校园内的种子植物

    D. 用放大镜观察葫芦藓孢蒴里的孢子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是（ ）

    A. 青霉素是一种抗生素

    B. 青霉素可抑制细菌和病毒的生长

    C. 青霉是一种真菌，具有成形的细胞核

    D. 青霉的孢子呈绿色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”诗中蚕的“死”是指家蚕的哪个发育过程（ ）

    A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 蚕蛾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人患急性肠胃炎，造成严重脱水的最主要的原因是：（ ）

    A.大量喝进的水随尿排出 B.汗液蒸发过多

    C.病人喝水过少 D.喝进的水不能吸收进入血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为光合作用示意图，以下分析正确的是（ ）

    A.X为有机物
    B.Y为水
    C.光合作用需要氧气作为原料
    D.光是光合作用必不可少的条件

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】羊的白毛由显性基因B控制，黑毛由隐性基因b控制．如图为一只黑毛母羊与一只白毛公羊交配产生后代的遗传图示．据图分析作答：

    （1）丙羊的毛色为 ．
    （2）从基因组成看，乙羊可产生种类型的精子．
    （3）若丙羊为公羊，与一只基因组成为Bb的白毛母羊交配，后代是白毛的可能性及基因组成分别是________ ．
    A.50%，BB
    B.75%，BB或Bb
    C.75%，Bb
    D.25%，BB或Bb
    （4）1996年，克隆羊多利在英国的罗斯林研究所诞生，标志着工程取得重大进展．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在丰富多彩的自然界中生存着各种各样的生物，它们的形态、结构以及生存环境都有一定的差别．如图中，不具有细胞结构的生物是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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