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    【题目】植物中具有保护作用的组织是（　　）

    A. 营养组织 B. 保护组织 C. 上皮组织 D. 输导组织

    【答案】B

    【解析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等。植物的营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织有输送物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。动物的上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。

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    （1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是①_______，②________，③_______，④_________。

    （2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是①________ ，②_________。

    （3）若此图为蒸腾作用示意图，则箭头②所指的物质是________。

    （4）物质①、②进出叶片的通道是________，物质③的运输通道是___________，物质④的运输通道是__________。

    （5）以上三种生理活动，植物在白天进行的有______种。

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    A. 光合作用 B. 呼吸作用

    C. 运输作用 D. 蒸腾作用

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    A. 活字印刷术 B. 潜水艇 C. 飞机 D. 冷光灯

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    【题目】请你和下列同学一起进行科学探究。．某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了如图所示的实验装置。他们进行了如下实验操作：

    ①将甲、乙两装置放在黑暗处24小时；

    ②再将甲、乙两装置放于阳光下照射5小时；

    ③从甲、乙装置中的植物上各取一片叶；

    ④分别对叶片进行脱色、碘液处理，观察。其现象为：甲装置的叶片不呈蓝色，乙装置的叶片呈蓝色

    请你根据以上实验，回答下列问题：

    （1）请你为该实验提出探究问题：_____？

    （2）步骤①的目的是_____。

    （3）如果在步骤③后迅速将一点燃的蜡烛放入甲装置，蜡烛将很快熄灭，产生这一现象的原因是植物在进行呼吸作用时要_____。

    （4）若用图中的甲装置来探究植物的蒸腾作用要散失水分，则需做的改动是_____。

    ①去掉外面的广口瓶 ②移去氢氧化钠溶液 ③去掉一部分叶片

    该实验说明_____是光合作用的原料。

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