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某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了

分析,结果记录如下:

生物种类

消化道内食物组成

鱼(甲)

鱼(乙)

小球藻

/

鱼(乙)

水蚤

水蚤

小球藻

(1)该湖泊中所有的生物构成了一个      。从生态系统的组成成分来看,小球藻属于        

(2)根据上表提供的信息,写出相应的食物链      

 

【答案】

(1)群落        生产者 

(2)小球藻→水蚤→鱼(乙)→鱼(甲)

【解析】

试题分析:从本题中不难发现当中这四个生物形成了一个食物链。食物链就是在生态系统中,各消费者和生产者之间食物关系(主要是吃与被吃的关系也叫捕食关系)而形成的一种联系。而小球藻就是当中的生产者,生产者包括所有绿色植物和某些细菌,是生态系统中最基础的成分。它们是利用简单的无机物制造有机物的自养生物。

考点:食物链。

点评:生态系统中的有机物和能量就是通过食物链在生物之间进行运输和传递的。能量是沿着食物链依次流动的。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?南昌县三模)某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果记录如下:
生物种类 消化道内食物组成
鱼(甲) 鱼(乙)
小球藻 /
鱼(乙) 水蚤
水蚤 小球藻(1)该湖泊中所有的生物构成了一个
生物群落
生物群落
.从生态系统的组成成分来看,小球藻属于
生产者
生产者

(2)根据上表提供的信息,写出相应的食物链
小球藻→水蚤→鱼(乙)→鱼(甲).
小球藻→水蚤→鱼(乙)→鱼(甲).

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科目:初中生物 来源: 题型:

某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果记录如下:
生物种类[
消化道内食物组成
鱼(甲)
鱼(乙)
小球藻
/
鱼(乙)
水蚤
水蚤
小球藻
(1)该湖泊中所有的生物构成了一个     。从生态系统的组成成分来看,小球藻属于
       
(2)根据上表提供的信息,写出相应的食物链     

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科目:初中生物 来源:2012届江西省南昌市十四校九年级第三次联考生物试卷(带解析) 题型:填空题

某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果记录如下:

生物种类[
消化道内食物组成
鱼(甲)
鱼(乙)
小球藻
/
鱼(乙)
水蚤
水蚤
小球藻
(1)该湖泊中所有的生物构成了一个     。从生态系统的组成成分来看,小球藻属于
       
(2)根据上表提供的信息,写出相应的食物链     

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江西省南昌市十四校九年级第三次联考生物试卷(解析版) 题型:填空题

某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果记录如下:

生物种类[

消化道内食物组成

鱼(甲)

鱼(乙)

小球藻

/

鱼(乙)

水蚤

水蚤

小球藻

(1)该湖泊中所有的生物构成了一个      。从生态系统的组成成分来看,小球藻属于

        

(2)根据上表提供的信息,写出相应的食物链     

 

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