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    体操运动员能完成各种复杂的动作与小脑的功能相关．由此推测小脑的主要功能是

    A．协调人体运动 B．协调内脏活动

    C．协调呼吸频率 D．协调心血管活动

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省句容市八年级上学期期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    人体血液循环的动力器官是________。该器官中的瓣膜能起到防止血液_______的作用，因此血液在该器官中是从__________流向__________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市周宁县八年级上学期期中质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果农小王发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫。虽然昆虫被消灭了，但这一季的果实产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的 作用有帮助。

    A．呼吸 B．光合 C．受精 D．传粉

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    科目：初中生物 来源：2016年山东禹城伦镇中学九年级：中枢神经系统生物测试卷（解析版） 题型：填空题

    我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验．请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：

    （1）赛场上，运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ ] ，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是[ ] ．

    （2）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中于 有关的神经中枢．

    （3）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关，该结构是由[ ] 集结成束，外面包膜构成，具有 的功能．

    （4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果却造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是损伤了腰部的[ ] ，并且该结构中的排尿，排便中枢失去了[ ] 的控制．

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    科目：初中生物 来源：2016年山东禹城伦镇中学九年级：中枢神经系统生物测试卷（解析版） 题型：选择题

    当聋哑人之间使用手语交流时，参与这个过程的神经中枢有（ ）

    A．视觉中枢和语言中枢

    B．语言中枢、躯体运动中枢和触角中枢

    C．视觉中枢和躯体运动中枢

    D．视觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢

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    科目：初中生物 来源：2016年山东禹城伦镇中学九年级：中枢神经系统生物测试卷（解析版） 题型：选择题

    一位老人因患脑血栓，造成右侧躯体不能活动，这是因为他的大脑什么部位受到损伤的结果（ ）

    A．左侧躯体运动中枢 B．左侧躯体感觉中枢

    C．右侧躯体运动中枢 D．右侧躯体感觉中枢

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    科目：初中生物 来源：2016年山东禹城伦镇中学九年级：中枢神经系统生物测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（ ）

    A．神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位

    B．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能

    C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

    D．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能

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    科目：初中生物 来源：2016年山东禹城伦镇中学九年级：神经系统和激素调节生物测试卷（解析版） 题型：综合题

    醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：

    （1）对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒，吹气上，受检者膈肌处于_________状态．

    （2）醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了_________造成的．

    （3）某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他末受损的中枢部分最可能是_________．

    （4）医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的_________（填序号并答出所有可能性）．

    （5）若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为较为科学的急救方法是_________．

    A．用手指压住a端血管，并用纱布包扎

    B．用手指压住c端血管，并用纱布包扎

    C．用手指压住ac两端血管，用纱布包扎

    D．不用手指压住血管，直接用纱布包扎

    （6）有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤_________，使听力渐进式减退．

    ①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢

    A．①② B．②④ C．②⑤ D．③⑥

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江西省景德镇市八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是（ ）

    ①蚯蚓走迷宫 ②猩猩设法取高处的香蕉 ③鸡绕道取食 ④小学生的识字学习

    A．①②③④ B．②④③①

    C．④②③① D．①③②④

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