【题目】下列关于动物的信息交流的叙述,不正确的是( )
A. 生物之间的信息交流是普遍存在的
B. 群体中的信息交流,在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义
C. 只有动物的动作可以起传递信息的作用
D. 物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的肾就像精密的过滤器,每天可以将人体的血液通过过滤数百次,而肾单位是肾结构和功能的基本单位,根据所学知识回答下列问题:
(1)肾单位中包裹住肾小球的结构是________,它们共同完成了_________作用。
(2)人体每天形成的原尿大约有180升,而排出的尿液约1.5升。这是因为____________。
(3)健康的人体中,原尿与血浆相比,不含有的成分是___________;尿液与原尿相比,不含有的成分是__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一次春游活动中,刘刚同学的手指被蜜蜂蛰了一下后手,不由自主地立即缩回。过了一会儿,听同学喊:这里也有一只蜜蜂!刘刚马上把手插到衣袋里,并躲到一边。请分析回答:
(1)刘刚的手指被蜜蜂蛰后立即缩回属于________反射。
(2)刘刚听到“这里也有一只蜜蜂”的喊声,把手插到衣袋里,并躲到一边,属于_______反射,该反射的完成与人特有的________中枢有关。
(3)手指被蜜蜂刺蛰后立即缩回,说明脊髓具有________功能,然后产生了痛觉,说明脊髓还有___________功能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果,环境条件是:15℃﹣﹣25℃,散射光照,扦插数100根/组,培养时间3周.请你根据表格中的内容分析回答有关问题:
分组 | 扦插土壤 | 插条切口 | 相对湿度(%) | 插条选择 | 成活率(%) |
第一组 | 不消毒 | 涂硫磺粉 | 50﹣﹣85 | 嫩枝 | 47 |
第二组 | 消毒 | 不处理 | 50﹣﹣85 | 嫩枝 | 42 |
第三组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 20﹣﹣30 | 嫩枝 | 23 |
第四组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50﹣﹣85 | 嫩枝 | 92 |
(1)上述实验中,将土壤消毒、插条切口涂硫磺粉是为了防止插条切口受病菌感染,提高_______________________。
(2)如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响,可选择第_____组和第________组进行对照,结论是___________________________________________。
(3)如果要探究土壤是否消毒对扦插成活率的影响,可选择第________组和第________组进行对照,结论是___________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关分类单位的叙述中,错误的是( )
A. 种是分类的基本单位
B. 分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征
C. 分类单位有大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种
D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越少。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题:
葡萄糖 | 蛋白质 | 无机盐 | 尿素 | 红细胞 | 白细胞 | |
样本1 | - | - | 1.60 | 1.50 | - | - |
样本2 | 0.1 | - | 0.75 | 0.03 | - | - |
样本3 | - | ++ | 1.60 | 1.50 | + | + |
(注:“-”表示极少或无,“+”表示较多,“++”表示很多,单位g/ml),请
(1)表中正常人的尿液是样本_____。
(2)原尿是样本_____,因为是_______________。
(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本_____,因为是______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明由于偏食,经常出现牙龈出血现象,医生告诉他这是由于他的饮食中缺乏维生素C造成的,应采取的措施是多吃些( )
A. 动物肝脏B. 新鲜蔬菜和水果
C. 糙米和肉类D. 牛奶和海产品
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】PM2.5是指大气中的可吸入肺颗粒,对人体健康危害很大。下列相关叙述正确的是( )
A. PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺
B. PM2.5可以经喉进入食道
C. PM2.5由肺泡进入血液只需要穿过一层细胞
D. PM2.5直接危害人的消化系统
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