精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
我市的乐陵以盛产“金丝小枣”闻名全国,为了提高枣的坐果率,每年春天,一些有经验的枣农要将枣树树干进行环状切割.这样做的道理是(  )
A、限制有机物向上运输B、限制有机物向下运输C、限制水和无机盐向上运输D、限制水和无机盐向下运输
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平的变化及产生此现象的原因分别是(  )
A、左端上升,光合作用B、右端上升,呼吸作用C、左端上升,蒸腾作用D、右端上升,蒸腾作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为叶片的横切面,下列说法不正确的是(  )
A、①表示的是叶脉,含有导管与筛管B、②、④表示的是上下表皮,起保护作用C、叶片中含叶绿体的细胞全部集中在③处D、与蒸腾作用有关的是⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图示装置的A中可装水或其他液体.植物枝条是直接从天竺葵植株上剪取的新鲜健壮枝条.广口瓶的瓶口边缘涂上凡士林以使装置内部密闭.装置做好后,立即放在阳光下.下列叙述正确的是?(  )
A、若A中加的是清水,一段时间后,观察广口瓶的瓶壁上的水珠情况,可验证植物是否发生了蒸腾作用B、若A中加的是能制造二氧化碳气体的溶液,一段时间后,检验叶片内是否有淀粉,可验证植物在光下是否进行了光合作用C、若A中加的是能制造二氧化硫气体的溶液,一段时间后,观察叶片是否受到损害,可验证酸雨是否对植物造成危害D、若A中加的是带有染色剂的溶液,一段时间后,通过切片,观察枝条上部是否有染液.可验证茎的输导作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的(  )
A、②B、③C、④D、⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

对于树木来说树皮是非常重要的结构,这是因为树皮内具有(  )
A、输导水分的筛管B、输导水分的导管C、输导有机物的筛管D、输导有机物的导管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物通过光合作用制造有机物.下列有关叙述正确的是(  )
A、植物只有绿色叶片能进行光合作用B、光合作用的原料是二氧化碳和氧气C、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把摘下的叶片放在酒精里隔水加热,目的是使叶绿素溶解在酒精里D、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,验证是否产生了淀粉,所用的试剂是酒精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中生产有机物的天然“工厂”是(  )
A、绿色植物B、蕨类植物C、被子植物D、藻类植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是(  )
A、溶解叶绿素B、溶解淀粉C、检测淀粉D、除去二氧化碳

查看答案和解析>>

同步练习册答案