【题目】仙人掌能够生活在沙漠,企鹅能够生活在南极冰原,这是生物________的具体表现。蚯蚓能够改良土壤,地衣能够加速岩石的风化,促进地球________的形成,这是生物能够________的具体表现。
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【题目】你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘,不断地相互交替张开和关闭。这是鱼在进行哪种生理活动 ( )
A、取食 B、呼吸 C、排泄 D、生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列动物中,全部属于我国特有动物的一组是 ( )
A. 白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫 B. 中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅
C. 猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄 D. 扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图表示两株紫色的豌豆杂交亲代与子代遗传图,据图回答下列问题:
(1)根据豌豆花的颜色在亲代与后代的表现规律可以判断出___________是显性性状。
(2)豌豆体细胞内染色体是7对,在受精时产生的生殖细胞染色体的数目是_______条。
(3)生物体的各种性状都是由基因控制的。在有性生殖过程中,_______________________是基因在亲子间传递的“桥梁”。
(4)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则后代紫色个体的基因组成是___________。
(5)我国豌豆育种除常规育种外,还开展了诱变育种和航空育种工作。例如青海省农林科学院利用g射线诱发突变育成草原10号,那么诱变育种和航空育种借助外界特殊环境诱发种子产生变异,这种变异类型是什么?_______________,你判定的原因是什么? ____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答:
(1)食谱中的面包,从图一“平衡膳食宝塔”来看,属于_____(填字母)类,图二中曲线_____表示它的消化过程。
(2)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图一“平衡膳食宝塔”中的C类和_____(填字母)类食物。
(3)图二中,X表示消化道的部位是_____。它是人体内消化道的最主要场所,它含有胰液、肠液及_____等多种消化液。
(4)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏_____,就容易得夜盲症。
(5)小娟是一名七年级的女生,平日很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她自己也希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果。你认为她的做法对吗?_____。请你给她提出一些建议:_________________。
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【题目】细胞是生命活动的基本单位,下列叙述正确的是( )
A. 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有这些结构
B. 细胞壁具有控制物质进出细胞的作用
C. 叶绿体和线粒体是所有植物细胞都有的能量转换器
D. 细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传
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