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    减少二氧化碳的排放，倡导“低碳”生活是每一位公民应尽的义务．
     
    ．（判断对错）
    考点：人类活动与生态环境的关系
    专题：
    分析：低碳生活是每个公民应尽的责任和义务．从我做起，从现在做起，于每一生活细节中做好节约能源，节约资源，和资源回收三方面的工作．
    解答：解：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡．因此，从减少二氧化碳排放和吸收大气中的二氧化碳两个方面着手考虑，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务． 
    故答案为：√
    点评：节能减排与我们的生活息息相关，参与节能减排是每一位公民应尽的义务．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是昆虫对人类生产生活的影响（　　）
    A、中医用蝉蜕入药
    B、利用蜜蜂、蝴蝶等为农作物传粉
    C、采桑养蚕生产蚕丝
    D、虾蟹供人们食用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为无性生殖的几种方法，请回答下列问题：

    （1）图A中的①叫
     
    ．
    （2）要使植株容易存活，最关键的是使①和②的
     
    紧密结合在一起．
    （3）以红香蕉苹果作砧木，红富士苹果作接穗，嫁接成活的植株结出的苹果是
     
    ．
    （4）要大量繁殖品质优良、无病毒感染的果实苗木可用
     
    技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨骼肌具有收缩的特性，主要是因为肌腹（　　）
    A、外面包有结缔组织膜
    B、里面有许多血管
    C、里面有许多神经
    D、主要部分是肌细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运动会百米赛场上，发令枪一响，同学们如离弦的箭，你追我赶，关于此时人体运动的说法错误的是（　　）
    A、肌肉运动受到神经系统的调节
    B、此时除运动系统参与外，还需要循环、呼吸、消化等系统的配合
    C、一个跑的动作是由一块骨骼肌独立完成的
    D、运动的动力来自骨骼肌的收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表，在“成分”一列中，甲、乙、丙表示二氧化碳、氧气、其他气体，其中表示二氧化碳、氧气的分别是（　　）
    成分吸入气体/%呼出气体/%
    甲20.9616.40
    乙0.044.10
    丙79.0079.50
    合计100.00100.00
    A、甲、乙B、乙、甲
    C、丙、甲D、乙、丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用手触摸身体一些部位，我们能感受到“跳动”血管是（　　）
    A、动脉B、静脉
    C、毛细血管D、心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是花的基本结构示意图（甲）和传粉后的变化情况示意图（乙），请据图回答：

    （1）甲图中，[①]柱头、[②]花柱和[③]子房组成了[
     
    ]
     
    ．
    （2）花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做
     
    ．
    （3）乙图中，4是花粉管，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成
     
    作用．这一作用一经完成，[
     
    ]将发育成果皮，[3]将发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物、动物、人体结构和功能的基本单位（　　）
    A、细胞B、组织C、系统D、器官

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