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12.讨论无籽西瓜是不是种子植物?说明理由.

分析 种子植物的主要特征是能够产生种子,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.

解答 解:无籽西瓜是种子植物.种子植物包括裸子植物和被子植物,西瓜属于被子植物,无籽西瓜是人为处理后不能生出种子,但并不改变它作为种子植物的本质.

点评 考查了被子植物的主要特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.流行性感冒是由流感病毒引起的.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的(  )
A.嗅觉和听觉B.听觉和视觉C.听觉和味觉D.触觉和味觉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.某同学在学习了“种子萌发的外界条件”后,动手设计了一个实验进行证实.他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上,放人盛有水的烧杯中,实验装置如图甲所示,请回答下列问题:
(1)该实验是探索性实验.(填“探索性”或“验证性”)
(2)经过一段时间后,发现A、B、C三粒种子中.只有B种子萌发,这说明种子萌发的外界条件是一定的水分、充足的空气.
(3)如要证实种子萌发需要适宜的温度,还必须设计一个实验装置乙,若你手中只有一粒大豆种子,则种子应系在b处(填“a”、“b”或“c”),乙装置起对照作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.以下五种植物是否都具有根、茎、叶、花、果实和种子,请在具有的方框里打上对号.
果实种子
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.六月,正是我市桃子成熟上市的时节.在你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结实的呢?请据图回答下列问题.
(1)要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是C
A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察  B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察
C.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察  D.用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察
(2)桃花花粉管里的精子进入胚珠,与卵细胞结合形成受精卵.这说明,桃可以进行有性生殖.
(3)桃花凋谢以后,在花着生的位置会出现小小的桃子.甘甜的桃肉是由子房壁发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.为了探究种子萌发时所需的条件,小明同学设计了如图三个实验装置(A,B和C),放在阳光下,经过一段时间后发现只有B中的种子萌发.

(1)比较A和B装置,可以说明种子的萌发需要的条件是水分.仅比较A装置和C装置能否得出种子萌发需要空气?不能,你的理由是有两个变量,水分和空气.
(2)我们知道:种子埋在泥土里能发芽.请问:如果把C装置中的不透光箱取走,种子能不能萌发?不能,你的理由是种子的萌发需要充足的空气.
(3)C装置实验中设计的油层主要作用是什么?C
A、反射阳光,使C装置内温度较低                 B、防止水分蒸发
C、隔绝空气,防止空气中的氧气进入水中      D、防止空气中的细菌进入水中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是动、植物细胞的结构图,据图回答:(示例:[1]细胞膜)

(1)樟树的茎能够直立,这与细胞结构中的[6]细胞壁有关;
(2)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[3]细胞核;
(3)DNA是生物的主要遗传物南,遗传物质主要存在于细胞结构中的[3]细胞核;
(4)与蜗牛细胞相比,柳树叶的细胞具有能进行光合作用的结构是[5]叶绿体.
(5)柳树和蜗牛的生命活动的基本结构和功能单位是细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图所示是人体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题.

(1)2过程叫做细胞的分化.
(2)图D所示的结构在生物体结构层次上的名称是器官.

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