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    下列不属于生命现象的是（　　）
    A、雨后春笋
    B、公鸡打鸣
    C、水滴石穿
    D、酵母菌一个变成两个
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、雨后春笋属于生长发育，A不符合题意；
    B、公鸡打鸣是对环境刺激作出的反应，属于生物现象，B不符合题意；
    C、水滴石穿属于自然现象，C符合题意；
    D、酵母菌一个变成两个，属于生物的繁殖，D不符合题意．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看图完成下列问题．
    （1）蝗虫属于
     
    动物，是地球上最大的动物类群，请你举出一些其它这类动物（不少于3个）
     
    ．
    （2）它的身体分为[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （3）体表的外骨骼的作用是
     
    ．
    （4）蝗虫共有
     
    对足，其中适于跳跃的是发达的[
     
    ]
     
    ．
    （5）蝗虫的翅共
     
    对，是它的
     
    器官．
    （6）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是
     
    色，这对蝗虫的生活意义是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物根从土壤中吸收水分时，水分最先进入的是（　　）
    A、导管B、筛管
    C、根毛D、形成层细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为此生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．其中丙最可能代表（　　）生物．
    A、草B、昆虫C、狐D、猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题．
    （1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者．图中的草属于
     
    ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
     
    ．
    （2写出图中其中一条食物链：
     
    ．
    （3）该生态系统中数量最多的生物应该是
     
    ．
    （4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量会大量增加，则短时间内草会
     
    ．（填“减少”或“增加”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服鞋就容易长霉．主要的原因是（　　）
    A、霉菌的生长需要适宜的温度和有机物
    B、霉菌的生长需要充足的水分和有机物
    C、霉菌的生长需要一定的生存空间和温度
    D、霉菌的生长需要充足的水分和一定的生存空间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小丽在实验中，发现视野的左上方有一个非常清晰的细胞，若将其移至视野的正中央，玻片标本移动方向应是（　　）
    A、右上方B、左上方
    C、右下方D、左下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家庭中可按下列步骤制作酸奶：①原料：新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250g鲜奶中加入两匙白糖）→②热处理（煮沸）→③冷却（40～43℃），装入容器（事先消毒灭菌）→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵（放在室内温暖的地方数小时，发酵时要将盖密封）→⑥冷藏或食用．
    （1）制作酸奶时，对原料煮沸的目的是
     
    ；
    （2）材料必须冷却才能进行步骤④的原因是
     
    ；
    （3）加入一些购买的酸奶的原因是
     
    ；
    （4）发酵时要加盖密封的原因是：
     
    ；
    （5）发酵时放在温暖的地方，原因是
     
    ；
    （6）产生酸味的原理是
     
    ；
    （7）制作的酸奶要及时吃掉，或者保存在冰箱中，原理是
     
    ．

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