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20.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点.下列描述正确的是(  )
A.E可表示茎叶分化B.F可表示有输导组织
C.Q可表示用孢子繁殖D.P可表示分布在水中

分析 本题综合考查孢子植物的特征.P是藻类和苔藓的共同特征,Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,E是藻类和蕨类的共同特征,F是苔藓和蕨类的共同特征,识图答题.

解答 解:藻类植物有单细胞,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,能产生孢子,靠孢子来繁殖后代;
苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处;
蕨类植物都是多细胞的,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,也属于孢子植物;
所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物.
故选:C.

点评 仔细分析三种植物的特点,结合分析选项和题意,应该能做出正确的选择.

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10.通常,植物进行蒸腾作用的主要器官是(  )
A.B.C.D.种子

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11.如图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的.淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片上的气孔进入空气的.绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所.请据图回答:
(1)绿色植物进行光合作用的主要器官是叶.
(2)光合作用的原料是图中[③]水[④]二氧化碳.
(3)光合作用的产物是图中[①]淀粉和[②]氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图:在使用显微镜的过程中,先用低倍镜观察,若想换用高倍镜观察,需转动(  )
A.B.C.D.

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15.兔的牙齿分化为门齿和臼齿,兔的消化道上有发达的盲肠,这些都与它们吃植物的生活习性相适应的;除具备兔的牙齿外,肉食动物的牙齿还有锋利的犬齿.

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5.如图是细胞分裂、分化的示意图,据图回答问题.
(1)人体发育从一个细胞开始,这个细胞就是受精卵.
(2)图中甲、乙两个过程,乙表示细胞分化过程,甲表示细胞分裂过程,细胞分裂过程中,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.
(3)生物体能由小长大,是与细胞的分裂、生长和分化是分不开的.
(4)请你尝试从微细到宏大的顺序概括动植物体的结构层次.

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12.下列不是由细胞构成的生物是(  )
A.变形虫B.蘑菇C.酵母菌D.艾滋病病毒

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9.下面是小明在校园调查时记录的生物名称:
A狗尾草、B苔藓、C红蜘蛛、D松树、E蚯蚓、F小鸟、G马齿苋、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌、L蜻蜓、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙.
请你帮他把这些生物分成动物与植物两类:
动物:C红蜘蛛、E蚯蚓、F小鸟、L蜻蜒、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙.
植物:A狗尾草、B苔藓、D松树、G马齿笕、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列蔬菜食用部分属于果实的是(  )
A.茄子、辣椒B.黄瓜、菜花C.洋葱、番茄D.萝卜、白菜

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