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10.胎儿通过(  )与母体进行物质交换,获取营养物质和氧,排出代谢废物.
A.胎膜B.胎盘C.子宫D.羊水

分析 胎盘是胎儿和母体交换物质的器官,胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.

解答 解:胎盘呈圆形--是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液.胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换.
故选:B.

点评 解此题的关键是理解掌握女性生殖系统的结构和功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是嫁接的步骤示意图,请根据图回答:

(1)图中接穗的标号是②,砧木的标号是④.这种嫁接方法叫做芽接.
(2)要提高嫁接的成功率的关键步骤是必须使它们的形成层紧密结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.人的生殖系统中,能够产生精子和卵细胞的器官是(  )
A.阴囊和阴道B.睾丸和卵巢C.附睾和子宫D.输精管和输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.从行为获得的途径来分:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.人体产生抗体的过程是(  )
A.淋巴结→抗原→抗体B.胸腺→抗原→抗体
C.抗原→脾脏→抗体D.抗原→淋巴细胞→抗体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.阅读资料,回答问题.
    秋冬季节,天气变化多端,易使人患流行感冒(流感).流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病,主要通过空气、飞沫传播.流感病毒侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,以清除入侵病毒.
    专家提醒:在流感频发的季节出门时应佩戴口罩,少去人员密集的场所,注意饮食卫生;老人和儿童等抵抗力较弱的人可选择接种疫苗预防.
(1)流感病毒的结构特点是没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成.在流感传播过程中,引起人患病的流感病毒属于病原体.
(2)淋巴细胞属于人体第三道防线的组成部分,其产生抗体清除入侵病毒的免疫方式属于特异性免疫.
(3)出门佩戴口罩,给老人和小孩接种疫苗等属于预防传染病的措施中的保护易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.肽键可表示为(  )
A.-CO-NH-B.-NH-CO-C.D.以上都对

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.群体中成员之间的相互联系,是通过各种不同方式交流信息的,动物的动作、气味、声音等都能起到传递信息的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.野生型果蝇是长翅,突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅等多种类型,这一现象最能说明(  )
A.基因突变只能自发产生B.基因突变是不定向的
C.基因突变都是有益的D.基因突变的频率很高

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