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    使用光学显微镜观察标本时，不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。若要使视野最亮、观察到的细胞数目最多，应选择下列哪组镜头

    A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北随州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    如图所示为正常情况下人体内的某种物质（或量）Y依次经过I、II、III三种结构（或时间段）时含量（或速度）的变化曲线，下列对此曲线含义的理解正确的是

    A．若Y表示血液中的氧气，则II为肺部毛细血管

    B．若Y表示血液中的尿素，则III为肾静脉

    C．若Y表示人的身高增长速度，则II表示青春期

    D．若Y表示栽有大量植物的某温室内氧气浓度，则II表示从早上到晚上的时间

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：选择题

    人体中原尿流经肾小管时，被全部重吸收的物质是（ ）

    A．葡萄糖

    B．尿素

    C．水

    D．无机盐

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：选择题

    植物生长需要量最多的无机盐是（ ）

    A．含锌、氮、钾的无机盐

    B．含钙、氮、钾的无机盐

    C．含硼、磷、钾的无机盐

    D．含氮、磷、钾的无机盐

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北十堰卷）生物（解析版） 题型：选择题

    人类能卷舌和不能卷舌是一对相对性状（控制该性状的基因用H或h表示）。一对夫妇都能卷舌，他们生了一个不能卷舌的孩子。试推断这对夫妇的基因组成及再生一个能卷舌孩子的几率

    A．HH、hh、25%

    B．Hh、Hh、25%

    C．HH、hh、75%

    D．Hh、Hh、75%

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）生物（解析版） 题型：综合题

    “关爱生命，注重健康”对我们每个人来说都非常重要．阅读材料回答问题．

    艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒（英文缩写为“HIV”）引起的，HIV感染然提后会逐步破坏免疫细胞，最终造成人体免疫功能缺陷．HIV侵入人体后，刺激人体产生HIV抗体，通过检测血液汇总的HIV抗体，就可以确定一个人是否感染HIV．HIV传播主要通过三个途径：性接触、血液传播和母婴传播．一般的接触交往或护理工作时不会传染上艾滋病的．

    （1）艾滋病的病原体是 ．

    （2）HIV侵入人体后，刺激人体产生HIV抗体，这种免疫属于 免疫．

    （3）在接受任何针刺皮肤的医疗操作时，要求使用一次性或经过严格消毒的器械．这在控制传染病流行的措施上属于 ．

    （4）处于青春期的我们当遇到困难或挫折感到彷徨、压抑时，需要及时调节心理．下列属于积极健康的心理调节方式的有 （填代号）．

    A．要求父母满足自己所有的要求B．积极参加体育运动，缓解压力C在合适的场所大喊几声、大哭一场 D．抽烟解闷、借酒消愁 E．通宵上网玩游戏，转移注意力 F．向朋友、父母、老师倾诉，寻得他们的帮助．

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）生物（解析版） 题型：选择题

    2015年4月14日《楚天都市报》报道：湖北爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．采集细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染．下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）

    A.超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果

    B．细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体

    C.抗生素的选择和细菌的变异都是定向的

    D．新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北咸宁卷）生物（解析版） 题型：选择题

    咸宁被誉为“中华桂花之乡”，桂花植株的构成，由小到大的顺序是（ ）

    A．组织、器官、细胞、植物体

    B．细胞、器官、组织、植物体

    C．细胞、组织、器官、植物体

    D．细胞、组织、器官、系统、植物体

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南永州卷）生物（解析版） 题型：探究题

    某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验．

    （一）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等．

    （二）该同学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响．

    （三）实验过程：

    （1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中．

    （2）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用．

    （3）甲组饲喂适量A料，乙组饲喂 （填等量或过量）B料．

    （4）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况．

    （5）预测实验结果和结论：

    ①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康 （填有或无）影响．

    ②若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康 （填有或无）影响．

    （四）请根据上述实验设计回答下列问题：

    （1）请你为该同学做出假设，你的假设是： ．

    （2）该同学设置甲组的目的是 ，该实验的实验变量是 ．

    （3）该实验选取小白鼠的数目过少，会增大实验的 ，导致实验结论可信度不高．

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