Question

如图为某绿色开花植物生活史示意图，请分析回答：
（1）在④的叶片内发生着制造有机物的重要生理活动，该活动用简式可表示为：

二氧化碳+水

光

叶绿体

有机物（储存能量）+氧气．

．
（2）农业上为了充分利用光照、增加农作物产量，常对农作物进行

合理密植或兼作套种

．
（3）⑤到⑥的生理过程是

传粉

．
（4）若④是一株开红花的木本植物，另有一株开黄花的同种植物，若利用它们培育一株既开红花，又开黄花的植物，最好采用

嫁接

技术．

Answer 1

分析：图为某绿色开花植物生活史示意图，经过开花、传粉、受精发育成新个体，图中1为柱头，2为花柱，3为子房，7为胚珠等，分析作答．

解答：解：（1）绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素，是光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧，将光能转变为化学能贮存在有机物中，因此光合作用的场所是叶绿体．光合作用的公式可表示为：二氧化碳+水

光

叶绿体

有机物（储存能量）+氧气．
（2））提高光合作用效率的措施是合理密植与兼作套种，可以为了充分利用光照，提高农作物产量．

（3））由图可知，⑤到⑥的生理过程是传粉，即花粉通过风力或昆虫落到雌蕊的柱头上的过程．
（4）图中是一棵开红花的木本植物，另有一棵开黄花的同种植物，若利用它们，培育一棵既开红花，又开黄花的植物，最好采用嫁接的方法，
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键．由于两者形成层密合，形成层不断分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体．

故答案为：
（1）二氧化碳+水

光

叶绿体

有机物（储存能量）+氧气．

（2）合理密植或兼作套种；
（3）传粉；
（4）嫁接．

点评：本题考查光合作用的实质，反应式和光合作用的应用等知识．有一定的难度．