22. 兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们进行呼吸的主要器官依次是( )
A. 肺、鲍、体壁、气门
B. 体壁、气门、肺、鳃
C. 肺、鳃、气门、体壁
D. 体壁、肺、鲍、气门
科目:初中生物 来源: 题型:
34. (5分) 仔细观察下面4种不同植物的叶片,请根据叶片的特征,编制一份检索表。
(1) 叶是单叶
① 叶脉是 ——桑
② 叶脉是 —— 玉米
(2) 叶是
① ——月季
② ——人参
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科目:初中生物 来源: 题型:
15. 下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是( )
A. 河蚌的贝壳——游泳
B. 蝗虫的气管——呼吸
C. 蜥蜴的鳞片——保护
D. 家鸽的翼——飞行
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科目:初中生物 来源: 题型:
15. 我国修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置动物通道等措施,这样做是为了( )
①减少青藏铁路的建设投资②体现人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生物的多样性④体现我国政府重视生态价值
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃庆阳宁县第五中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们吃的馒头中含有较多的( )
A、脂肪 B、糖
C、蛋白质 D、维生素
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省镇江市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2分)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”是蝴蝶的( )
A.卵 B.幼虫
C.蛹 D.成虫
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