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图中所示a.b.c依次为………………………………………………………(?   )

A.染色体、基因、DNA B.染色体、DNA.蛋白质

CDNA.基因、蛋白质 D.染色体、DNA.性状

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,它是由DNA和蛋白质构成的.DNA是主要的遗传物质,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.生物的主要遗传物质是DNA.一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.可以说:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有数万个基因.染色体存在于细胞核中,DNA是一种有机物,它像一个螺旋形的梯子.由图可知a是染色体,c是蛋白质,bDNA

考点:此题考查的是染色体、DNA和基因的有关概念,据此解答.

 

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

把一盆栽番茄植株放在钟罩内(如图),再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内,1h后把进气阀关闭.然后把番茄植株移出,洗去土壤,用仪器记下根系的放射性碳的剂量.再把这些根烘干,切成小块,放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内,4天后,把金鱼从缸中取出,经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平.请回答:
(1)该实验主要研究生态系统的
B
B

A.氧循环      B.碳循环    C.氮循环      D.水循环
(2)设置该实验的对照实验,正确措施应是
B
B

A.把番茄换成天竺葵    B.把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳
C.把土换成蒸馏水     D.把金鱼换成蝌蚪
(3)放射性碳首先必须通过植株的
光合作用
光合作用
转化成有机物,然后才能通过叶内的
筛管
筛管
运输到根部.
(4)如果这项实验的研究中,把植株放在完全黑暗的地方,实验结果将是
植物根部、金鱼体内均找不到放射性碳
植物根部、金鱼体内均找不到放射性碳
;理由是
在黑暗的条件下,植物不能进行光合作用
在黑暗的条件下,植物不能进行光合作用

(5)简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程.
金鱼摄取植物组织后,经消化转变成营养成分,通过吸收进入血液循环,被运至各组织内.
金鱼摄取植物组织后,经消化转变成营养成分,通过吸收进入血液循环,被运至各组织内.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图模拟膈肌的运动,依图回答问题
(1)在下列装置中,图1中所示的各部分分别表示什么结构
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

(2)图1表示在
 
.图2表示在
 

(3)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌
 
使胸腔容积
 
,肺随着
 
肺内气压相应
 
,气体便吸入
 

(4)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌
 
使胸腔容积
 
,肺随着
 
肺内气压相应
 
,气体便被呼出.
(5)一个容器中的气体,在温度不变的情况下,如果气体总量没有变化,当容器的容积增大时,气体压力就
 
,当容积缩小时,气体的压力就
 

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科目:初中生物 来源:2012年山西省第17届初中生物竞赛试卷(带解析) 题型:探究题

为验证无机环境中的物质可以通过植物体进入动物体内,科学家做了以下实验:把一盆栽番茄植株放在玻璃钟罩内(如下图),再把含放射性碳的二氧化碳(空气中的二氧化碳一般无放射性)依图中所示输入罩内,然后关闭进气阀。一段时间后,把番茄植株移出,洗去土壤,用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干,切成小块,放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内,4天后,把金鱼从缸中取出,经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答:(7分)

(1)该实验主要研究生态系统的            
A.氧循环      B.碳循环    C.氮循环      D.水循环
(2)若要设置该实验的对照实验,正确的方法应是         
A.把番茄换成天竺葵       
B.把含放射性碳的二氧化碳换成空气中的二氧化碳
C.把土换成蒸馏水       
D.把金鱼换成蝌蚪
(3)放射性碳首先必须通过植株的        作用转化成有机物,然后运输到根部。
(4)如果这项实验的研究中,把植株放在完全黑暗的地方,实验结果将是                     
                           ;理由是                                          。
(5)简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程。(2分)
                                                                                
                                                                               

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年青海民和回族土族自治县五校七年级下学期期中生物卷(带解析) 题型:综合题

下图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题:

(1)图中各字母所示结构分别为:
A                 B              
                 D              
(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成           动作(回答“吸气”还是“呼气”)。

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科目:初中生物 来源:2012年山西省生物竞赛试卷(解析版) 题型:探究题

为验证无机环境中的物质可以通过植物体进入动物体内,科学家做了以下实验:把一盆栽番茄植株放在玻璃钟罩内(如下图),再把含放射性碳的二氧化碳(空气中的二氧化碳一般无放射性)依图中所示输入罩内,然后关闭进气阀。一段时间后,把番茄植株移出,洗去土壤,用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干,切成小块,放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内,4天后,把金鱼从缸中取出,经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答:(7分)

 

(1)该实验主要研究生态系统的            

A.氧循环      B.碳循环    C.氮循环      D.水循环

(2)若要设置该实验的对照实验,正确的方法应是         

A.把番茄换成天竺葵       

B.把含放射性碳的二氧化碳换成空气中的二氧化碳

C.把土换成蒸馏水       

D.把金鱼换成蝌蚪

(3)放射性碳首先必须通过植株的        作用转化成有机物,然后运输到根部。

(4)如果这项实验的研究中,把植株放在完全黑暗的地方,实验结果将是                     

                            ;理由是                                           。

(5)简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程。(2分)

                                                                                     

                                                                                  

 

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