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1.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是(  )
A.尿素B.血红蛋白C.二氧化碳和氧D.氨基酸

分析 (1)体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.
(2)血浆、淋巴、组织液中物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等. ②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等. ③细胞代谢产物:二氧化碳、水分、尿素等.

解答 解:A、尿素为细胞代谢产物,属于内环境的成分,A错误;
B、血红蛋白为红细胞内的蛋白质,不是内环境的成分,B正确;
C、二氧化碳和氧为气体,属于内环境的成分,C错误;
D、氨基酸为小肠吸收的物质,属于内环境的成分,D错误.
故选:B.

点评 本题考查内环境组成成分,解题的关键是对内环境中的成分要进行分类整理,比如分为营养物质、调节物质、代谢废物,结合各自的作用进行识记.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列生物不属于“活化石”的是(  )
A.珙桐B.银杉C.杨子鳄D.朱圜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列生物不属于单细胞生物的是(  )
A.酵母菌B.草履虫C.流感病毒D.衣藻

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于生物进化规律的叙述中,错误的是(  )
A.由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生
B.脊椎动物的进化顺序是:
C.由于营养方式的不同,原始生命分化为植物和动物
D.由大型到小型

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.根据生物分类图解回答下列问题.

(1)图中①表示的动物类群是无脊椎动物.
(2)图中②和③表示的类群,其包括的生物具有的共同特征是有口无肛门.
(3)写出④代表一种动物名称:蚯蚓或水蛭.
(4)图中⑤代表的动物类群的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节.
(5)蝗虫的发育要经过卵、幼虫、成虫三个时期,下列动物的发育与之不同的是C.
A.蝼蛄     B.蟋蟀     C.菜粉蝶      D.蟑螂
(6)图中⑥表示的动物类群是两栖动物,其成体呼吸器官是肺且皮肤辅助呼吸.
(7)写出图中与人类亲缘关系最近的一种动物名称:牛.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.根据如图选出分析正确的一项是(  )
A.根据氧气、二氧化碳含量的变化推出血液经过的器官可能是肺
B.根据葡萄糖含量的变化推出血液经过的器官可能是肾脏
C.根据尿素的变化推出血液经过的器官一定不是肝脏
D.满足图示所有条件的器官不可能是肺、小肠和肾脏

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.图1为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

(1)图1中C动物的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段.
(2)若以“生殖方式”为分类依据,将图1中动物分成两组,则具体的分组情况应该是:A、B、C卵生为一组,D胎生为一组;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成?B.
(3)动物的发育方式也多种多样,试比较B和C的发育过程,指出其发育方面的共同特点:都是变态发育.
(4)图2为鸟卵结构模式图,将来发育成雏鸟的部分是[5]胚盘.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.图一是眼球的结构示意图.据图回答:

(1)我们平时所说的“白眼球”是指[1]巩膜,“黑眼珠”是指[7]虹膜.
(2)眼球内能成像的部位是[3]视网膜.成像过程中对光线有折射作用的是[8]晶状体,最终视觉的形成是在大脑皮层的视觉中枢.
(3)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球结构中的[9]瞳孔变大了.
(4)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,这时眼球中[8]的特点是曲度过大,眼球的前后径过长.以后如果仍不注意用眼卫生,成像就有可能如图二B所示,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需选用凹透镜透镜加以纠正.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.读图,回答问题:
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[2]胚盘,该结构与[5]卵黄膜和能为胚胎发育提供养料的[1]卵黄,共同构成卵细胞
(2)在鸟卵外壳均匀的地涂上凡士林,不能孵出小鸟的原因是鸡卵的卵壳涂抹凡士林油后隔绝了空气,无法与外界进行气体交换,鸡卵不能正常发育.

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