【题目】农业生产中施肥应该( )
A.以施化肥为主,配合施用农家肥
B.以施农家肥为主,配合施用见效快的化肥
C.完全施用化肥,不施农家肥
D.完全施用农家肥,不施用化肥
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生产实践中,种植番茄时常常进行“掐尖”,其原因是( )
A.促进番茄生长
B.促进番茄多长叶,制造有机物
C.防止番茄生长的快,消耗有机物
D.促进番茄多生侧枝,提高果实产量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是草原态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题:
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出的部分是________和________。
(2)该生态系统中含能量最多的类群是________。
(3)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网 中农药含量最高的生物类群是________。
(4)如果兔的数量大量增加,狐和鹰的数量将随之________
(5)从生态系统的成分来看,图中的草属于________,图中的各种动物属于________。
(6)图中有________条食物链,其中最长的一条是:________
(7)草原中存在的细菌属于生态系统中的________。
(8)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在________关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在________关系。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据图分析回答下列问题:
(1)图一所示,要构成一个完整的生态系统,还缺少成分是_____________ 和___________。从生态系统成分分析,绿色植物属于_________。该生态系统能量的根本来源是____________ 。
(2)在图一生态系统中,数量最多的生物是______。其中蛇和猫头鹰的关系是__________。
(3)图一食物网由______条食物链构成。
(4)影响鼠生活的各种因素统称为______因素,其中图一所示直接影响鼠生活的生物因素有____________________。
(5)若图二中A、B、C、D分别表示“绿色植物→兔子→蛇→猫头鹰”这条食物链中四种生物体内残留的汞(有毒物质)含量情况,则B对应的生物是______。
(6)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会___________,从而影响生态平衡。如果鼠的数量大量增加,蛇和鹰的数量将随之增加,使鼠的数量反而受到抑制,这体现了生态系统具有_________能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的新陈代谢、生殖和发育是生命的基本特征之一.它维持了个体生长和种族的延续.如图所示,甲图表示绿色开花植物有性生殖发育过程,乙图中A、B、C表示绿色开花植物的生理活动,请回答:
(1)图甲中从l一2表示的生理过程是:________,图中3表示的生理过程的是:________.图3的结构名称为________.图中5是由3中的________发育而成的.
(2)图乙的某些生理过程需要的水、气体能进入细胞,主要是因为细胞结构中的________具有控制物质进出的作用.植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程()________所释放的能量.
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